【新教材】6.2.3 向量的数乘运算 练习-吉林省长春市第八中学高中数学人教A版(2019版)必修第二册

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培优强基训练—6.2.3 向量的数乘运算

【课堂达标】

1.已知m,n是实数,a,b是向量,则下列命题中正确的为(  )

①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,则a=b;④若ma=na,则m=n.

A.①④  B.①②  C.①③  D.③④

2.对于向量a,b有下列表示:

①a=2e,b=-2e;        ②a=e1-e2,b=-2e1+2e2;n

③a=4e1-e2,b=e1-e2;④a=e1+e2,b=2e1-2e2.

其中,向量a,b一定共线的是(  )

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②③④

178SX140.TIF3.已知x,y是实数,向量a,b不共线,若(x+y-1)a+(x-y)b=0,则x=________,y=________.

4. 如图所示,在▱ABCD中,=a,=b,AN=3NC,

229SX57.TIFM为BC的中点,则=________(用a,b表示).

5.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别为BD,AB,AC和CD的中点,求证:四边形EFGH为平行四边形.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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【巩固“四基”】

1.下列各式计算正确的个数是(  )

①(-7)×6a=-42a;②a-2b+2(a+b)=3a;③a+b-(a+b)=0.

A.0          B.1

C.2  D.3

2.[多选]向量a=2e,b=-6e,则下列说法正确的是(  )

A.a∥b  B.向量a,b方向相反

C.|a|=3|b|  D.b=-3a

3.已知=a+5b,=-2a+8b,=3(a-b),则(  )

A.A,B,C三点共线  B.A,B,D三点共线

C.A,C,D三点共线  D.B,C,D三点共线

4.设D为△ABC所在平面内一点,=3,则(  )

A.=-+  B.=-

C.=+  D.=-

5.已知e1,e2是不共线向量,则下列各组向量中是共线向量的有(  )

①a=5e1,b=7e1;②a=e1-e2,b=3e1-2e2;③a=e1+e2,b=3e1-3e2.

A.①②  B.①③

C.②③  D.①②③

6.化简(a-b)-(2a+4b)+(2a+13b)=________.

7.已知x,y是实数,向量a,b不共线,若(x+y-1)a+(x-y)b=0,则x=________,y=________.

8.设a,b是两个不共线的非零向量,若向量ka+2b与8a+kb的方向相反,page number 1

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则k=________.

9.已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2,若a与b是共线向量,求实数k的值.

10.如图,在边长为a的正方形ABCD中,E,F分别为边BC,CD中点,设=a,=b,试用a,b表示向量,.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【提升“四能”】

11.设a,b都是非零向量.下列四个条件中,使=成立的条件是(  )

A.a=-b B.a∥b

C.a=2b D.a∥b且|a|=|b|

12.(多选题)已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a,b共线的是(  )

A.2a-3b=4e且a+2b=-2e

B.存在相异实数λ,μ,使λa-μb=0

C.xa+yb=0(其中实数x,y满足x+y=0)

D.已知梯形ABCD,其中=a,=bpage number 2

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