高中历史必修二教案-第12课 日益进步的交通和通信工具 北师大版

《日益进步的交通和通信工具》教学设计 【教材分析】 交通与通讯属于经济史第四单元，西方工业文明造成的影响。教材主要从两个方面向学生介绍了近代以来我国交通和通讯工具的进步：交通工具的发展，通讯工具的变迁。这些内容一方面说明历史是向前发展的，另一方面也说明只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理，同时证明了科学技术是第一生产力的英明论断。 从高考的时间角度讲，本课在高考中占有重要位置。自07年来，全国共考过3道选择题，无简答题。另外，在讲述近代文明的发展历史的时候，这一课可以作为工业文明的历史影响进行总结。岳麓版教材有丰富的历史史料，利用好历史史料引导学生分析材料，培养史论结合的能力。 【教学目标】 （1）知识与能力：  ①掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况；  ②理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。  （2）过程与方法：   ①引用相关历史资料，再现历史，给学生以直观的印象，促进学生掌握交通工具的发展过程； ②设计表格，引导学生自主学习，探讨交通工具变化发展的原因和特点。  ③从学生最熟悉的事例出发，提出历史问题让学生思考，提高学生的学习兴趣。  （3）情感、态度与价值观：      ① 通过对詹天佑和京张铁路的介绍，使学生感受铁路的发展是中国人爱国救国的产物。  ②通过本课的学习，使学生认识到中国近代化发展历程的荆棘，得出“只有新中国的建立和改革开放，才能实现交通工具和通讯工具的发展”的结论。  ③通过对本课学习，使学生认识历史发展的趋势是不可逆转的，保守落后只能让自己停滞不前；只有与时俱进，中国才能屹立于世界民族之林。 【教学过程】 导入新课： “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”从唐代诗人杜牧的这首诗中我们可以了解到中国古代的主要交通工具是马，当然除此之外，人们出行还有轿子，牛车，小船等。然后投影：北斗导航系统、传统交通和通讯工具的视频。总结今天中国在移动通讯5G技术、大飞机等重点领域率先实现跨越，设计时速400公里的“复兴号”成功商业化运行，全国高速铁路里程达到13万公里，已经占全球总里程60％以上。电动汽车、新能源汽车的产销量和保有量均占全世界50％以上 那么为什么交通通讯会发生这么大的变化？ 展示本课的课标： 近代以来，交通与通讯的变化。 交通工具的变化对社会生活影响 把本课的知识体系划分为几个展室：铁路、