精品解析:河北省保定市曲阳县2020-2021学年八年级上学期期中考试数学试题

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2020-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 932 KB
发布时间 2020-12-22
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-22
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来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年度第一学期期中达标检测 八年级数学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合要求,每小题3分,共30分。) 1. 在-3,,0,3这四个数中,最小的数是( ) A. -3 B. C. 0 D. 3 2. 要使分式有意义,则取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 装修工人在搬运中发现有一块三角形的陶瓷片不慎摔成了四块(如图),他要拿哪一块回公司才能更换到相匹配的陶瓷片( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列分式中,不是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 5. 下列说法:(1)全等图形的形状相同,大小相等;(2)全等三角形的对应边相等;(3)全等图形的周长相等,面积相等;(4)面积相等的两个三角形全等.其中正确的是( ) A. (1)(2)(4) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(3) D. (1)(2)(3)(4) 6. 下列各数中:0、、、、、(它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个),无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 分式和的最简公分母( ) A. B. C. D. 8. 如图,,点与与分别是对应顶点,且测得,则长为( ) A. B. C. D. 9. 下列说法中,正确的是( ) A. =±5 B. -42的平方根是±4 C. 64的立方根是±4 D. 0.01的算术平方根是0.1 10. 如图,已知垂直于的平分线于点,交于点, ,若的面积为1,则的面积是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 化简:__________. 12. 请将命题"等腰三角形底角相等"改写为"如果……,那么……"的形式:____________________________________. 13. 如图所示,,在一条河的两侧,若,,,则河宽等于______. 14. 若,则分式的值为__________. 15. 如图是小明制作的风筝,他根据DE=DF, EH=FH,不用度量就通过证全等三角形知道∠DEH=∠DFH,试问小明判定这两个全等三角形的方法是__________(用字母表示). 16. 比较大小:_________(填“”或“”或“”). 17. 2019年2月,全球首个5G火车站在上海虹桥火车站启动.虹桥火车站中5G网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍.在峰值速率下传输8千兆数据,5G网络比4G网络快720秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x千兆数据,依题意,可列方程为___. 18. 由四舍五入得到的近似数27.50,精确到_______位. 19. 若关于x的方程无解,则m的值为__. 20. 如图所示,AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE,B、D、E同一直线上,∠1=25°,∠2=20°,则∠3=__. 三、解答题 21. 解分式方程 (1). (2). 22. 先化简,再求值:,其中. 23. 计算. 24. 疫情期间,甲、乙两工厂每小时共做3500个KN95口罩,甲工厂做1600个KN95口罩所用的时间与乙工厂做1200个KN95口罩所用的时间相等.甲、乙两工厂每小时各做多少个KN95口罩? 25. (1)感知:如图①,,于点,于点.求证:; (2)拓展:如图②,点,在边,上,点,在在内部的射线上,,分别是,的外角,已知,.求证:; (3)应用:如图③,在中,,,点在边上,,点,在线段上,.若的面积为12,则与的面积之和为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2020—2021学年度第一学期期中达标检测 八年级数学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合要求,每小题3分,共30分。) 1. 在-3,,0,3这四个数中,最小的数是( ) A. -3 B. C. 0 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据“正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小”进行判断. 【详解】根据实数比较大小的方法,可得: , 所以最小的数是-3. 故选:A. 【点睛】考查了实数大小比较的方法,,解题关键是要熟练掌握:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 2. 要使分式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可. 【详解】由题意得,x-1≠0, 解得x≠1. 故选A. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分式有意义,分母不为零是解决问题的关键. 3. 装

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