昼夜更替和物体水平运动的方向发生偏转 教学设计-2020年秋高中地理中图版(2019)选择性必修一

2020-12-21
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转和公转
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 25 KB
发布时间 2020-12-21
更新时间 2020-12-21
作者 史思の中古
品牌系列 -
审核时间 2020-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26208358.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课时 昼夜更替和物体水平运动的方向发生偏转 同学们大家好,上节课我们学习了地球的自转和公转,它给我们带来哪些影响?在日常生活中,大家亲身感受到许多现象,比如,日月星辰的东升西落;昼夜的更替,这些现象是怎样产生的呢? 今天我们来学习地球自转的地理意义,第三课时昼夜更替和物体水平运动的方向发生偏转。本节内容有2部分昼夜更替和水平运动物体发生偏转。 我们先来共同研究昼夜更替。首先大家思考,地球上为什么有昼夜现象呢? 因为地球是一个既也不发光,也不透明的球体。在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半。面对太阳的半球为白天,即昼。背对太阳的半球是黑夜,即夜。 那么,昼夜更替是如何产生的呢? 由于地球不停的自转,昼半球和夜半球不停的更替,即地球自转产生了昼夜更替的现象。 如果地球不自转,有没有昼夜现象和昼夜更替现象? 我想,同学们非常确定会有昼夜现象,但是对于有没有昼夜更替不太确定,其实,如果地球不自转,但绕太阳公转的话,是有昼夜更替的,只不过昼夜更替的周期是一年。 那实际生活中,昼夜更替周期是多少呢?昼夜更替周期也是以太阳作为参照,所以,昼夜更替的周期为一个太阳日24小时。 大家再想一想,假如地球没有昼夜更替,咱们地球上会发生什么呢? 同学们可能会想到很多,但是我想这两点是肯定的,一,昼夜温差过大,二,影响作息时间。 正由于昼夜更替合适的周期,使得地面白天增温时不至于过分炎热,夜晚冷却时也不至于过分寒冷,从而保证了地球上有机体的生存和发展。 我们小结一下,(1)昼夜现象原因:地球不发光、不透明球体(2)昼夜更替原因:地球的自转(3)昼夜更替周期:1个太阳日——24小时(4)正是由于昼夜更替调节了地表温度,缩小了昼夜温差,从而保证了地球上有机体的生存和发展。 那么,昼和夜又是如何划分的呢?下面我们来学习,晨昏线。 昼半球和夜半球的分界线为晨昏线,叫晨昏圈因为它由晨线和昏线两段组成的圆。面对太阳的半球为昼半球,背对太阳的半球为夜半球。 任意一个时刻的的昼夜状态都可以用太阳高度来表示。太阳高度又称为太阳高度角,是指太阳光线和地平面的夹角。昼半球是面对太阳的半球,太阳都位于地平线以上,太阳高度都是大于0度。夜半球是背对太阳的半球,太阳都位于地平线以下,太阳高度都是小于0度。晨昏线上的太阳高度角为0°。 晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。纬线在昼半球的部分叫昼弧,在夜半球的部分

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昼夜更替和物体水平运动的方向发生偏转 教学设计-2020年秋高中地理中图版(2019)选择性必修一
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