【新教材】6.2.3 向量的数乘 学案-吉林省长春市第八中学高中数学人教A版(2019版)必修第二册
长春市第八中学
6.2.3 向量的数乘
【新知初探】
要点一 向量数乘运算和运算律
1.向量数乘运算
实数λ与向量a的积是一个 ,这种运算叫做向量的 ,记作λa,其长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|.
(2)λa (a≠0)的方向Error!
特别地,当λ=0或a=0时,0a=0或λ0=0.
2.向量数乘的运算律
(1)λ(μa)=(λμ)a.
(2)(λ+μ)a=λa+μa.
(3)λ(a+b)=λa+λb.
特别地,有(-λ)a=-(λa)=λ(-a);
λ(a-b)=λa-λb.
思考 你能理解λa的几何意义吗?
要点二 共线向量定理
1.共线向量定理
向量a (a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b=λa.
2.向量的线性运算
向量的 、 、 运算统称为向量的线性运算,对于任意向量a、b,以及任意实数λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=λμ1a±λμ2b.
思考 若向量a与b共线,一定有a=λb吗?
【题型通关】
题型一 向量的线性运算
例1 计算:
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(1)6(3a-2b)+9(-2a+b);
(2)-
;
(3)6(a-b+c)-4(a-2b+c)-2(-2a+c).
跟踪训练1 若a=b+c,化简3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)的结果为( )
A.-a B.-4b C.c D.a-b
题型二 向量共线的判定及应用
例2 已知非零向量e1,e2不共线.
(1)如果=e1+e2,
=2e1+8e2,
=3(e1-e2),求证:A、B、D三点共线;
(2)欲使ke1+e2和e1+ke2共线,试确定实数k的值.
跟踪训练2 如图,已知任意两个非零向量a,b,作
=a+b,
=a+2b,
=a+3b.试判断A、B、C三点之间的位置关系,并说明理由.
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题型三 向量数乘运算的综合应用
例3 如图所示,已知▱ABCD的边BC、CD上的中点分别为K,L,且
=e1,
=e2,试用e1,e2表示
,
.
跟踪训练3 已知任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点.求证:=
(
+
).
例4 如图所示,在△ABC中,
=
,DE∥BC交AC于E,BC边上的中线AM交DE于N,设
=a,
=b,用a,b表示向量
,
,
,
,
,
.
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