第10章 热力学定律（B卷提高篇）-2020-2021学年高二物理同步单元AB卷（人教版选修3-3）

2020-2021学年高二物理同步单元双基双测AB卷 选修3-3第十章 热力学定律-B卷提高篇（原卷版） （时间：90分钟，满分：100分） 第I卷 选择题 一、单项选择题 (每题3分，8小题，共24分) 1.河面水温高于河底温度，一个气泡从河底加速上升到水面，在这一过程中，气泡内空气质量不变，气泡内吸热为Q，内能增加为ΔU，则(　　) A.重力对气泡做负功，ΔU>Q B.浮力对气泡做正功，Q<ΔU C.合力对气泡做正功，Q<ΔU D.气体膨胀对外做功，Q>ΔU 2．一定质量的理想气体的状态变化过程表示在如图所示的p－V图上，气体先由a状态沿双曲线经等温过程变化到b状态，再沿与横轴平行的直线变化到c状态， a、c两点位于与纵轴平行的直线上，以下说法中正确的是() A．由a状态至b状态过程中，气体放出热量，内能减少 B．由b状态至c状态过程中，气体对外做功，内能减少 C．c状态与a状态相比，c状态分子平均距离较大，分子平均动能较大 D．b状态与a状态相比，b状态分子平均距离较小，分子平均动能相等 3.一定质量的理想气体(分子力不计)，体积由V膨胀到V′。如果通过压强不变的过程实现，对外做功大小为W1，传递热量的值为Q1，内能变化为ΔU1；如果通过温度不变的过程来实现，对外做功大小为W2，传递热量的值为Q2，内能变化为ΔU2，则(　　) A.W1＞W2，Q1＜Q2，ΔU1＞ΔU2 B.W1＞W2，Q1＞Q2，ΔU1＞ΔU2 C.W1＜W2，Q1＝Q2，ΔU1＞ΔU2 D.W1＝W2，Q1＞Q2，ΔU1＞ΔU2 4．如图所示，用导热的固定隔板把一容器隔成容积相等的甲、乙两部分，甲、乙中分别有质量相等的氮气和氧气．在达到平衡时，它们的温度必相等，若分子势能可忽略，则甲、乙中(　　) A．气体的压强相等 B．气体分子的平均动能相等 C．气体的内能相等 D．气体分子的平均速率相等 5.如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞，用打气筒通过气针慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数．打开卡子，胶塞冲出容器口后(　　) A．温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少 B．温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加 C．温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少 D．温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加 6．如图所示，密闭绝热容器内有一绝热的具有一定质量的活塞，活塞的上部封闭着气体，下部为真空，活塞与器壁的摩擦忽略不计．置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部，另一端固定在活塞上，弹簧被压缩后用绳扎紧，此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处在自然长度时的弹性势能为零)．现绳突然断开，弹簧推动活塞向上运动，经过多次往复运动后活塞静止，气体达到平衡态，经过此过程 () A．Ep全部转换为气体的内能 B．Ep一部分转换成活塞的重力势能，其余部分仍为弹簧的弹性势能 C．Ep全部转换成活塞的重力势能和气体的内能 D．Ep一部分转换成活塞的重力势能，一部分转换为气体的内能，其余部分仍为弹簧的弹性势能 7.用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分,A中盛有一定质量的理想气体,B为真空(如图①),现把隔板抽去,A中的气体自动充满整个容器(如图②),这个过程称为气体的自由膨胀,下列说法正确的是(　　) A.自由膨胀过程中,气体分子只做定向运动 B.自由膨胀前后,气体的压强不变 C.自由膨胀前后,气体的温度不变 D.容器中的气体在足够长的时间内,能全部自动回到A部分 8. （2020年山东卷）一定质量的理想气体从状态a开始，经a→b、b→c、c→a三个过程后回到初始状态a，其p-V图像如图所示。已知三个状态的坐标分别为a（V0， 2p0）、 b（2V0，p0）、c（3V0，2p0） 以下判断正确的是（　　） A. 气体在a→b过程中对外界做的功小于在b→c过程中对外界做的功 B. 气体在a→b过程中从外界吸收的热量大于在b→c过程中从外界吸收的热量 C. 在c→a过程中，外界对气体做的功小于气体向外界放出的热量 D. 气体在c→a过程中内能的减少量大于b→c过程中内能的增加量 二、多项选择题（每题5分,共6小题，选不全得3分，有错误选项不得分，共30分） 9.从微观角度看,下列说法正确的是(　　) A.热力学第二定律是一个统计规律 B.一个非孤立的系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展 C.一个宏观状态所对应的微观状态越多,越是无序,熵值越大 D.出现概率越大的宏观状态,熵值越大 10.如图所示的导热气缸内，用活塞封闭一定质量的理想气体，如果迅速向下压活塞时气体的温度会骤然升高(设为甲过程)。如果缓慢地向下压活塞时，里面的气体温度不变(设为乙过程)。已知甲、乙两个