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第二章直线和圆的方程(基础练)
-2020-2021学年上学期高二数学期末复习制胜宝典(人教A版2019选择性必修第一册)
1.已知点,点M是圆上的动点,点N是圆上的动点,则的最大值是( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【分析】要求的最大值,则只需要求出的最大值,的最小值即可.
【解答】圆的圆心,半径,
圆的圆心,半径,
则的最大值为,的最小值为,
则的最大值为.
故选:B
【点评】本题主要考查两点间距离的应用,利用点和圆的位置关系,数形结合是解决本题的关键.
2.已知函数,若,则、、的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】作出函数的图象,将视为函数上的点与原点连线的斜率,数形结合可得出、、的大小关系.
【解答】作出函数的大致图象,如图所示.
由图象可知轴右侧曲线上各点与原点连线的斜率随的增大而减小,
因为,所以,
故选:B.
【点评】本题考查利用对数型函数图象解决实际问题,同时也考查了直线的斜率的大小比较,考查数形结合思想的应用,属于基础题.
3.直线被圆截得的弦长为2,则直线的倾斜角为( )
A. B.或 C.或 D.或
【答案】C
【分析】根据垂径定理求出直线斜率,再求倾斜角得选项.
【解答】因为,
因此直线的倾斜角为或,
故选:C
【点评】本题考查垂径定理以及斜率与倾斜角关系,考查基本分析求解能力,属基础题.
4.已知直线经过点,,直线经过点,,当直线与平行时,实数m的值为( )
A.3 B. C. D.1
【答案】A
【分析】本题先讨论斜率存在,求出;再讨论斜率不存在,此时无解,综上可得答案.
【解答】当斜率存在时,,,
∵,∴ ,解得;
当斜率不存在时,由点,,可得,
此时点,,存在,不符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查利用两条直线平行求参数,是基础题.
5.已知两条直线和互相平行,则等于( ).
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】A
【解析】由.
6.过直线和的交点,且与直线垂直的直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先求出两条直线的交点,根据垂直求出直线斜率,再用点斜式即可求出直线方程.
【解答】由题意得:
,
解得,
直线的斜率是,
故其垂线的斜率是:,
∴所求方程是:,
即,
故选:D
【点评】本题主要考查两条直线的交点坐标,以及两直线垂直的应用,属于简单题.
7.圆心为的圆与圆相外切,则圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】求出圆的圆心坐标和半径,利用两圆相外切关系,可以求出圆的半径,求出圆的标准方程,最后化为一般式方程.
【解答】设的圆心为A,半径为r,圆C的半径为R,
,所以圆心A坐标为,半径r为3,圆心距为,因为两圆相外切,所以有
,故圆的标准方程为: ,故本题选A.
【点评】本题考查了圆与圆的相外切的性质,考查了已知圆的方程求圆心坐标和半径,考查了数学运算能力.
8.已知集合,,若,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用集合间的关系可知,直线与圆没有公共点,即圆心到直线的距离,解不等式可得a的取值范围.
【解答】依题意知直线与圆没有公共点,所以圆心到直线的距离大于a,即,解得.
故选:A
【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查点线距公式,考查集合间的关系,属于基础题.
9.经过点和,且圆心在x轴上的圆的一般方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设圆的一般式方程,由圆心在x轴上,可得圆心纵坐标为,再将两点坐标代入方程,即可得圆的标准方程.
【解答】设圆的方程为,
因为圆心在x轴上,所以,即.
又圆经过点和,
所以即解得
故所求圆的一般方程为.
故选:D
【点评】本题考查了待定系数法求圆标准方程,属于基础题.
10.已知直线经过,两点,直线的倾斜角为,那么与( )
A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直
【答案】A
【分析】根据两点求出直线的斜率,根据倾斜角求出直线的斜率;可知斜率乘积为,从而得到垂直关系.
【解答】直线经过,两点 直线的斜率:
直线的倾斜角为 直线的斜率:
本题正确选项:
【点评】本题考查直线位置关系的判定,关键是利用两点连线斜率公式和倾斜角求出两条直线的斜率,根据斜率关系求得位置关系.
11.若圆关于直线2x-y+3=0对称,则k等于( )
A. B.- C.3 D.-3
【答案】B
【分析】由题意可求得圆心坐标,圆关于直线对称,即直线过圆心,代入坐标,即可求解.
【解答】由题意知,圆的圆心为(k,0),
圆关于直线2x-y+3=0对称,即直线2x-y+3=0过圆心(k,0),
所以2k+3=0,k=-.
答案:B
【点评】本