粤教版八下第七单元第一课 维护受教育权(共46张PPT)

2013-01-04
| 46页
| 176人阅读
| 379人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 7.1 维护受教育权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.62 MB
发布时间 2013-01-04
更新时间 2013-01-04
作者 cx1688
品牌系列 -
审核时间 2013-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2618686.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题词:受教育的权利与义务 九年义务教育 一、教学目标 1、知识目标: 进一步了解公民受教育的权利和义务,知道九年义务教育的具体内容;同时,明确自己在受教育方面应尽的义务, 2、能力目标:增强在受教育方面的权利观念和意识,维护自己的受教育权;增强学生在自觉履行受教育义务的观念,自觉地接受和完成九年义务教育。 3、情感、态度与价值观:认识受教育是适应当今知识经济时代必不可少的前提条件,是把自己培养成社会人才的重要手段。形成和强化青少年学生珍惜受教育机会的愿望和情感。通过学习,使学生能从国家法律的角度对受教育有一个正确的认识,珍惜自己受教育机会,并增强学生的爱国意识,增强依法维护自己受教育权利的能力和履行受教育义务的自觉性。 重点:受教育的权利与义务;珍惜受教育的 机会。 难点:九年义务教育 公民的哪些权利和义务是相互结合的? 劳动权和受教育权 1、什么是受教育权? 2、为什么受教育既是我们的 权利又是我们的义务? P51 第一课时 受教育是我们的权利和义务 一、受教育权利的含义: 是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 二、我国公民受教育权的主要内容 学龄前儿童有接受学前教育的机会; 适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利; 符合一定条件的公民,有接受高级中等教育及继续深造的机会; 成年人有接受成人教育的权利; 公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接受教育。 P51小链接 三、为什么受教育既是我们的 权利又是我们的义务? 1、为什么受教育是我们的权利? 现在的苏明娟过得好吗? 安徽某大学毕业,去年已 被安徽一家银行录用。尽 自己的力量回报社会。 如果苏明娟最终没有得到 接受教育的机会,现在她 又会过得如何? 公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪500元。 华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。 道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪400元。 请列举你所知道的知识改变命运的人物 能提高自己的科学文化知识 能使自己获得良好的就业机会 为社会创造更多财富 自己获得更多报酬,享受现代文明 能不断的丰富和完善自己 从我们个人来说,受教育能提高自己的科学文化知识,

资源预览图

粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
1
粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
2
粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
3
粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
4
粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
5
粤教版八下第七单元第一课  维护受教育权(共46张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。