湘教版九年级第五单元第二节 面对人生的重大选择（共13张PPT）

华人与狗不得入内 我骄傲 我是中国人 祖国富强了，我们的腰杆更硬了 我也可以拿养老金啦！ 比较两组图片分析： 为什么在我们自己的国土上会出现“华人与狗不 得入内”的牌子？ 为什么现在我们为自己是一个中国人而骄傲？ 为什么我们的腰杆更硬了？农民也可以领养 老金了？ 启示：个人的前途和命运总是和祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起。我们成长的过程，就是一个不断的理解、接受、承担社会赋予我们的责任与使命的过程。（为什么要承担社会责任） 你能从这种对比中悟出什么道理？ 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 在处理个人前途与国家命运的关系时，他们身上所体现的共同情怀是什么？从他们的故事中你能得到什么启示？ 1、热爱祖国、报效祖国，与祖国同呼吸，共命运是我们人生选择的基石 故事给我们的启示： （如何承担社会责任） 2、积极投入到建设小康社会的宏伟事业中去， 自觉肩负起振兴中华民族的伟大历史使命 3、努学习科学文化知识，把自己的聪明才智 奉献给祖国的需要和发展 每个小组派一个代表到老师手中抽取一张小纸片， 小组讨论，假设你的职业或身份是抽到的小纸张背后所写的，你将怎么做？ 医生 工人 老师 服务员 军人 学生 文艺工作者 农民 商人 公务员 我的职业谁做主 讨论：从刚才的选择和讨论中，你悟出了 哪些道理？ 1、人生选择可能会与职业理想有差距； 如何承担社会责任（补充） 2、要树立正确的职业理想，积极承担社会责任。 4、树立树立良好的职业理想，把自己的兴趣志向和祖国的需要结合起来，扎实做好本职工作。 一是社会的发展需要； 二是个人的实际条件； 三是自己的兴趣和志向。 选择自己的职业理想应考虑哪些因素？ 漫画“无人问津”给了你怎样的启示？ 议一议： 1、有人说：热爱祖国、报效祖国就是要干惊天动 地的大事。你认为呢？ 2、我们应该怎样热爱祖国，报效祖国？ 总结：每个人的正当工作都是不可缺少的，在平凡的工作岗位上扎扎实实做好本职工作，积极履行社会责任就是在热爱祖国、报效祖国。 怪现象 材料一：据估计，到2010年以后我国劳动年龄人口将由目前2亿多增长到9亿多，到2020年可能接近10亿，另据统计，我国目前有1000万下岗职工，可见就业的压力相当沉重。在劳动力供给大于需求的形势下，就业上的竞争和优胜劣汰不可避免