第1讲　走近细胞-备战2021年高考生物复习课件精讲精练

2021年高考 高中生物 一轮复习 约1 第一轮 第二轮 第三轮 地毯式梳理 专题复习 实战演练 约8 约2 约1 全面复习，逐项梳理，夯实基础，构建知识和能力网络。 难题复习，查漏补缺，扩大得分点，形成解题规范。 综合训练和总结，提高实战能力，同时针对热点，预测高考命题趋势。 知识准备 心理准备 身体准备 行动 阅读教材 默写知识梳理 认真听课 （随堂笔记） 整理笔记 回顾课堂内容 完成作业 （不懂要问） 回顾笔记 标注问题重点难点 查漏 补缺 日清 周总 月结 多样性与统一性 ——细胞具有多种形态和功能，但又具有相似的基本结构 结构与功能 ——各种分子组成细胞，细胞各部分结构分工合作，协调统一，执行各项生命活动 多样与统一 结构与功能 物质与能量 ——细胞生命活动中物质与能量的变化 细胞的生命历程 ——细胞的增殖、分化、衰老、死亡、癌变 第1讲　走近细胞 1.简述原核细胞和真核细胞的区别。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.活动：使用显微镜观察多种多样的细胞。 目标要求 据图分析新冠病毒的结构和特点 (1)新冠病毒所具有的多种蛋白质是怎样合成的？ 聚焦热点　与新冠病毒有关的知识辨析 提示:在宿主细胞内，利用宿主细胞的原料和结构合成。 (2)2020年3月4日，中国科学家发现新冠病毒已产生了149个突变点，并演化出了两个亚型，新冠病毒容易突变的原因是什么？ 提示:新冠病毒的遗传物质是RNA，为单链，结构不稳定，易变异。 视频：病毒是如何进入人体细胞的？ 聚焦热点　与新冠病毒有关的知识辨析 (3)研究表明，某种药物能抑制依赖RNA的RNA复制酶的活性，从而可能对新冠肺炎有疗效。据此推测，新冠病毒的遗传信息的传递和表达过程是怎样的？ 对应示例 1.2020年的新冠肺炎、2003年的SARS和2012年的中东MERS都是由冠状病毒引起的。冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述正确的是 A.冠状病毒没有细胞结构，因此它不是生物 B.为研制疫苗要先在富含有机物的普通培养基上培养冠状病毒 C.冠状病毒只有侵入活细胞内才能增殖 D.冠状病毒是由野生动物体内的病毒变异来的，传染性强，可以感染多种植物 √ 增殖 活细胞 2.2020年初的这场肺炎由一种新型“冠状病毒”引起，新冠病毒的遗传物质是单链RNA[用(＋)RNA表