内容正文:
第16课 冷战
核心知识
知识点1 冷战的发生
1.冷战的含义:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的 与竞争状态。
2.杜鲁门主义
(1)提出:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说中提出。
(2)内容:把世界分为“ ”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这一政策被称为杜鲁门主义。
(3)影响:杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂, 开始。
3.马歇尔计划
(1)提出:1947年,美国国务卿马歇尔提出“ ”,即马歇尔计划。
(2)目的:企图通过援助西欧恢复经济,稳定 制度。
(3)意义:马歇尔计划是 的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。
知识点2 德国的分裂
4.柏林危机
(1)背景:随着杜鲁门主义的出台,美、英、法三国与苏联在处理 问题上的分歧越来越大。
(2)直接原因:1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行 ,筹建政权,引起苏联的抗议。
(3)爆发:1948年6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。“ ”爆发。
(4)结果:大约11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁。
5.德国分裂
(1)概况:1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“ ”或“西德”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“ ”或“东德”。
(2)影响:从此,欧洲 的局面基本形成。
知识点3 北约与华约对峙
6.北约成立:1949年,美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。“ ”成立,简称“北约”,总部设在比利时的 。
7.华约成立:1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》。“ ”成立,简称“华约”。华约实际上处在 的控制之下。
8.影响:美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙, 格局形成。
基础过关
知识点1 冷战的发生
1.1947年,美国国务卿艾奇逊针对本国的一项政策解释如下:“就像被病菌污染了的一桶苹果,希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后,世界上还没有这样的霸权。”这项政策的出台意味着( )
A.二战的结束 B.冷战的开始 C.德国的分裂 D.两极格局的形成
2.下图是某人针对马歇尔计划出版的宣传画《华尔街的援助》。这幅漫画形象地反映出美国实施“援助”的实质是( )
A.控制西欧 B.对付日本 C.遏制苏联 D.对付中国
知识点2 德国的分裂
3.1948—1949年,美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时,都会给孩子空投糖果,被称为“巧克力叔叔”。与之相关的历史背景是( )
A.“柏林危机”爆发 B.柏林墙正式形成
C.“华沙条约组织”成立 D.两极格局正式形成
知识点3 北约与华约对峙
4.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使(欧洲)经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.国际联盟 B.“华沙条约组织” C.世界反法西斯联盟 D.“北大西洋公约组织”
5.世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局,其主要原因是( )
A.国家利益的冲突 B.欧洲的衰落和美国的崛起
C.国家实力的消长 D.苏联社会主义力量的壮大
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1947年杜鲁门在国会发表咨文,宣称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”
材料二 美国著名评论家李普曼在谈到杜鲁门主义的真实目的时指出:“我们选择希腊和土耳其不是因为它们特别需要援助,也不是因为它们是民主的光辉典范,而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。”
(1)材料一中杜鲁门所指的“外来压力”是什么?材料一反映了杜鲁门的什么主张?
(2)根据上述材料,分析杜鲁门主义的实质。美苏双方互相敌对,进而发展为北约与华约的全面冷战对峙,哪一世界格局从此形成?
能力挑战
1.美国高呼着“共产主义的威胁”发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“