第一单元复习 教案-部编辑版八年级道德与法治上册

2019--2020学年第二学期哈密市第四中学教案(课时备课) 第 周 共课 时 第 课时 20___年 月 日至 月 日 课题 第一单元复习 教 学 目 标 知识目标 引导学生复习巩固所学知识 能力目标 学会运用所学知识分析材料，解决问题 情感、态度、价值观 正确对待道德与法治课程和考试，养成良好的学习习惯。 教学重点： 落实每课的知识点，达到学以致用 教学难点： 引导学生分析问题，规范答题 教学用具： 教材 学情分析： 教学方法： 讲练结合，活动探究 教学资源： 教材、 试卷 教学过程： 初次备课 二次备课 第一课 丰富的社会生活 1、社会生活给我们带来哪些变化？p4 2、个人和社会的关系是怎样的？P4-5 3、社会关系分为哪几种不同的类型？（或：几种主要的社会关系？）P5 4、为什么说人的成长是不断社会化的过程？ ①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 5、 我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义）p8 6、如何养成亲社会行为？p8 第二课 网络生活新空间 1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（或：网络是如何丰富日常生活的？网络的积极作用是什么？）P10-12 2、网络如何推动社会进步？ 3、为什么说网络是把双刃剑？（或：如何正确认识网络？网络的利与弊是什么？）P10-15（知识点整合） ①网络丰富日常生活： ②网络推动社会进步： ③网络的弊端： A、网络信息良莠不齐。B、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。C、个人隐私容易被侵犯。 4、如何理性参与网络生活 5、如何传播网络正能量 6、青少年沉迷网络有哪些危害？ ①青少年沉迷网络，很容易造成精神空虚。②容易荒废学业，不利于个人健康发展。③甚至做出欺诈、盗窃等违法犯罪行为。④容易制造家庭矛盾，与父母产生隔阂。⑤不利于提升个人交往能力。等等。 7、建设安全、健康、充满正能量的网络空间，你有何建议？ （1）国家：1、修改和完善有关互联网的法律法规：2、加大和完善执法力度：3、建立健全网络监管、预警机制。 （2）网站：依法经营，切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理。提高反病毒、反黑客能力。 （