第三单元复习 教案-部编辑版八年级道德与法治上册

2019--2020学年第二学期哈密市第四中学教案(课时备课) 第 周 共课 时 第 课时 20___年 月 日至 月 日 课题 第三单元复习 教 学 目 标 知识目标 引导学生复习巩固所学知识 能力目标 学会运用所学知识分析材料，解决问题 情感、态度、价值观 正确对待道德与法治课程和考试，养成良好的学习习惯。 教学重点： 落实每课的知识点，达到学以致用 教学难点： 引导学生分析问题，规范答题 教学用具： 教材 试卷 学情分析： 教学方法： 讲练结合，活动探究 教学资源： 教材、 教学过程： 初次备课 二次备课 第6课 责任与角色同在 一、我对谁负责 谁对我负责 1.什么是责任？： 2.责任与角色的关系是怎样的？（重点） 3.对自己负责的表现及意义是什么？（重点） 4.为什么人人都具有责任心？怎样对他人负责？（重点） 二、做负责任的人 5.怎样做一个负责任的公民（怎样做一个负责任的人）？（重点） 6.承担责任的代价与回报是什么？（重点） .承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。（代价） .承担责任伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面又包括精神方面，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（回报） .对承担责任的代价与回报做出正确的评估，做出合理的选择。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾的担当起应付的责任。 第7课 积极奉献社会 关爱他人 1.关爱他人有什么意义？（重点） 2. 怎样关爱他人？关爱他人要注意哪些问题？（重点） 服务社会 3. 服务社会的作用（意义）？（重点） 4.怎样做到服务和奉献社会？（重点） （1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 （2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 课后小结 布置作业 课后反思 $$