10.2 活出生命的精彩 课件-部编版道德与法治七年级上册（含视频，共36张PPT）

2020中国的足迹 1 活出生命的精彩 第十课 绽放生命之花 延时符 01 贫乏与充盈 开心 生命贫乏的原因和表现是什么？ 如何让自己的生命充盈起来？ 让生命充盈，生活中具体应该怎么做？ 3 思考：这是一种怎样的生活？ 每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。 贫乏 4 贫乏的啃老族 曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态，说的是“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用”，而谜底就是“啃老族”。 5 生命贫乏的原因和表现 （1）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。（自我封闭） （2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 （缺乏目标） 6 清华大学本科生特等奖学金答辩会 7 如何让自己的生命充盈起来？ 思考： 1、平凡英雄的行为付出了什么？收获了什么？ 2、我们应该如何向他们学习，让自己的生命充盈起来？ 8 如何让自己的生命充盈起来？ ①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生 命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 9 让生命充盈,生活中具体应该怎么做？ 阅读好书 专注地做自己热爱和有兴趣的事情 走出家门，了解他人不同方式的生活 外出旅行，看看不同的风土人情 10 02 开心 冷漠与关切 我们为什么要彼此关切？ 怎样拒绝冷漠，关切他人？ 如何活出生命的精彩？ 11 冷漠与关切 思考： 江湖有难，伸出援手。你从视频中得出哪些有价值的信息？4我们为什么要彼此关切？ 12 我们为什么要彼此关切？ ①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。 ②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 13 如何拒绝冷漠，关切他人？ 关切他人，是一个轻轻的动作； 关切他人，是一句真诚的话语； 关切他人，是一个温暖的眼神。 14 冷漠与关切 15 关切他人，你会这样做吗 16 关切他人，你会这样做吗 无偿献血 红丝带活动 捐献器官 抗震救灾 热心捐款 关注弱势 17 怎样拒绝冷漠，关切他人？ 01 笔记 ①在彼此关切中感受温暖，传递温暖。 ②要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人 03 ③用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善 、和谐的社会。 02 18 03 开心 平凡与伟大 伟大人物之所以伟大的原因是什么？ 怎样在平凡中创造伟大？ 19 我们崇敬的人 屠呦呦 （中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家） 钟南山 （中国工程院院士、著名呼吸病学专家） 20 我们崇敬的人 鲁迅 （文学家、思想家、中国现代文学的奠基人之一） 乔布斯 （美国苹果公司创始人） 21 一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 7.伟人之所以伟大的原因 22 平凡英雄 他们无私无畏，他们向上向善，他们逆向前行，他们为国戍边，他们爱岗敬业，他们的足迹踏遍扶贫一线，他们的声音响彻深山学堂…“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。 23 平凡英雄 24 平凡英雄 25 平凡英雄 26 各种职业的人 网红 警察 农民 建筑工人 27 广东东莞的网约车司机艾先生近日接到一张订单，乘客为一家三口带着一个婴儿，上车不久婴儿突发疾病失去知觉。艾先生连闯三个红灯将孩子送医，为此，他要被扣18分，并处以600元的罚款。交警表示需提供相关的医院证明，但婴儿家属却拒绝作证，称闯红灯跟他没关系。 平凡与伟大 28 艾先生救人让我们感受到平凡中闪耀出伟大，他说：虽然他无法理解患者家属的态度，但是并不后悔这样做。对此，你是如何理解的? 平凡与伟大 29 怎样在平凡中创造伟大？ ①每个人的生命都有自己独特的使命。 ②伟大在于创造和贡献。 ③为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。 ④当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 平凡与伟大 30 怎样活出生命的精彩 ①告别贫乏 走向充盈 ②拒绝冷漠 关切他人 ③书写平凡， 创造伟大 31 课堂小结 活出生命的精彩 贫乏与充盈 平凡与伟大 生命贫乏的表现 如何让生命充盈？ 冷漠与关切 生命拒绝冷漠 关注自身发展，关切他人生命 共同营造互