内容正文:
专练01(选择题-基础)
一、单选题
1.(2019·河南高三月考(文))已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
直接利用交集的运算即可得到结果.
【详解】
.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查交集的定义及运算,属于基础题.
2.(2020·辽宁省实验中学分校高二期末)命题“R,”的否定是( )
A.R, B.R,
C.R, D.R,
【答案】A
【解析】
【分析】
根据命题的否定规则进行判断
【详解】
命题“R,”的否定是R,。故选:A.
【点睛】
此题是容易题,考查基本概念。
3.(2019·四川高一期中)下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据根式化简公式,对选项逐一分析,由此得出正确选项.
【详解】
对于A选项,,所以A选项错误.对于B选项,,故B选项错误.对于C选项,,故C选项正确.对于D选项,,故D选项错误.
故选C.
【点睛】
本小题主要考查根式化简,考查运算求解能力,属于基础题.
4.(2019·浙江高一期中)下列函数中既是奇函数,又在区间上是增函数的为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
结合函数的奇偶性的定义与单调性的定义和性质判断即可得出结论.
【详解】
解:选项A,令,则,是奇函数,但在上是减函数,不符合;
选项B,令,则,是偶函数,不符合;
选项C,令,则,是奇函数,但,,,不符合;
选项D,令,则,是奇函数,又和在上都是增函数,则在区间上是增函数;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查函数的奇偶性与单调性的定义,考查单调性的性质,属于基础题.
5.(2019·滦南县第二高级中学高一期中)设,为奇函数,且,则的值等于( )
A.17 B.22 C.27 D.12
【答案】C
【解析】
【分析】
由已知结合奇函数的对称性,求出,即可求解.
【详解】
,
为奇函数,所以.
故选:C.
【点睛】
本题考查抽象函数值,注意应用函数的奇偶性,属于基础题.
6.(2019·全国高三(理))已知集合,,,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
可求出,而根据即可得出,从而得出,即得出 的范围
【详解】
,,,,
的取值范围为,
故选:C.
【点睛】
本题考查集合的运算,属于简单题
7.已知,则之间的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据对数函数的单调性,以及与特殊值0,1比较,可得结果.
【详解】
所以
故选:B
【点睛】
本题考查利用指数函数、对数函数的单调性比较大小,一般常会借用特殊值,比如0,1来作为中间量比较大小,属基础题.
8.(2020·赣州市赣县第三中学期中)定义在上的偶函数在上是减函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由偶函数的性质将自变量转化到上,再由函数在上是减函数可比较大小
【详解】
解:因为是定义在上的偶函数,
所以,
因为在上是减函数,且,
所以,即,
故选:B
【点睛】
此题考查利用函数的奇偶性和单调性比较大小,属于基础题
9.(2020·合肥市第七中学高一月考)若,则不等式的解集是( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】D
【解析】
【分析】
根据,化原不等式为,由一元二次不等式的解法,即可得出结果.
【详解】
因为,所以原不等式可化为,
又方程的两根伟或,,
所以解不等式可得或.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题型.
10.(2020·邵东县第一中学高一月考)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
根据两个条件之间的推出关系可判断两者之间条件关系.
【详解】
若,则,则,
若,取,此时,
故“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
【点睛】
本题考查充分不必要条件,此类问题可通过两者之间的推出关系来判断之间的条件关系,本题属于基础题.
11.已知,,则函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【解析】
【分析】
根据指数函数的图像与性质,即可得出结果.
【详解】
因为,所以指数函数单调递减,
又,当时,,
所以函数的图像过一二四象限,不过第三象限.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查指数函数的图像,属于基础题型.
12.(2017·云南高二学业考试)某校学生2000人,其中高三年级学生500人,为了解学生的身体素质情况,现采用分层抽样的方法,从该校学生中抽取200人的样本,则该样本中高三学生的人数为(