专题02 语言综合运用-2020-2021学年九年级语文上学期期末复习重点精练

2020-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 501 KB
发布时间 2020-12-17
更新时间 2020-12-17
作者 随风飘荡的莎士比亚
品牌系列 -
审核时间 2020-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26149540.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 一、阅读下面有关沪宁城际铁路动车的说明,用自己的语言概括该动车的诸多优点,不少于3个。(3分) 7月1日沪宁城际铁路正式开通营运,该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性,富于美感。车厢明亮、简洁;座椅可360度旋转,乘客始终可面向列车运行方向;前后座可收缩,靠背可自动调节。车速瞬间高达每小时350公里,从南京到上海,单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力,因而运行时车厢内没有较大的噪音。 二、阅读下面一段文字,根据要求完成题目。(4分) 有人认为读书太多容易脱离生活,其实不然,读书( )为了逃离世界,( )为了让人拥有看清这个世界的眼睛。正如哲人所言:一个人和书籍接触越亲密,他对世界就看得更清楚。因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且用无数心灵的眼睛观察。阅读本身就是更好的生活。 (1)文中括号内最恰当的一组关联词是( )(2分) A.一方面……一方面 B.不是……而是 C.不是……就是 D.也许……也许 (2)文中加点的“不仅……而且”能否去掉?为什么?(2分) 三、阅读下面的材料,回答问题。(6分) 同学们,你们平时在写作文时,是不是常常感到没有好的题材可写呢?提起笔来,感觉自已仿佛是一叶扁舟,在无边无际的大海上失去了方向。该写什么呢?怎么自己脑海里的那些人和事儿都缺乏新意呢?于是只能搜肠刮肚、绞尽脑汁。好不容易完成的作文,还是常常被老师批评味同嚼蜡。 ?其买,你我周遭就有许多温润动人的故事。这些挤不上社会版的新闻,有的写在小孩儿天真无邪的双颊上,有的烙在市场老叟沧桑的皱纹里,有的刻在巷口妇人满足的笑靥中,还有更多的在拷贝清晰的记忆长河里流淌。 (1)在第二段开头横线处补写一个句子,使上下文意连贯。 (2)仿照第一段中的画线句子,也写一个比喻句,来形容自己无从下笔时的感受。 (3 )修改第二段中的画线部分,使整个句子句式整齐。 四、阅读下面两则材料,按要求作答。(7分) 【材料一】 书籍是思想文化的载体,每本书在内容上,必然会有其时代的局限性。我们在读书时,一方面要虚心体会,努力研求

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