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专练05(填空题-提升)
1.(2019·江苏省海头高级中学高一期中)定义域为的函数满足且,则_______.
【答案】1
【分析】
根据题意可得,从而求得 的值.
【详解】
解:函数满足,且,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查根据函数的性质求函数的值,属于基础题.
2.若函数的定义域为,则函数的定义域为______.
【答案】.
【分析】
由f(2x+1)的定义域得x的取值范围,求出2x+1的取值范围,即函数中的范围,从而解出x即为函数的定义域.
【详解】
由的定义域为,得的定义域为,即,
由得,的定义域为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查复合函数的定义域求法,根据函数定义域之间的关系求解即可,注意函数的定义域始终为自变量x的范围这一概念,属于基础题.
3.有下列几个命题:
①函数在上是增函数;
②函数在上是减函数;
③函数的单调区间是;
④已知在上是增函数,若,则有.
其中正确命题的序号是__________.
【答案】①④
【分析】
对于①,直接由二次函数的单调性加以判断;
对于②,错误在于两个减区间取了并集;
对于③,先求出函数的定义域,再结合二次函数的单调性求单调区间;
对于④,直接利用增函数的定义判断.
【详解】
对于①,函数y=2x2+x+1对应的图象是开口向上的抛物线,且对称轴方程为x,
∴函数y=2x2+x+1在(0,+∞)上是增函数.命题①正确;
对于②,函数y的图象是把的图象向左平移1个单位得到的,
而的减区间是(﹣∞,0),(0,+∞),
∴函数y在(﹣∞,﹣1),(﹣1,+∞)上是减函数.命题②错误;
对于③,由5+4x﹣x2≥0,得:﹣1≤x≤5.
函数g(x)=﹣x2+4x+5对应的图象开口向下,且对称轴方程为x=2.
∴函数y的单调增区间是[﹣1,2],减区间是(2,5].命题③错误;
对于④,∵a+b>0,
∴a>﹣b,b>﹣a.
又f(x)在R上是增函数,
∴f(a)>f(﹣b),f(b)>f(﹣a).
则f(a)+f(b)>f(﹣a)+f(﹣b).命题④正确.
故答案为①④
【点睛】
本题考查命题的真假判断与应用,考查了二次函数的单调性,是中档题.
4.(2019·广东石门中学高一月考)___________.
【答案】
【分析】
直接利用指数幂的运算法则求解即可,求解过程注意避免计算错误.
【详解】
.
故答案为:
【点睛】
化简原则:①化根式为分数指数幂;②化负指数幂为正指数幂;③化小数为分数;④注意运算的先后顺序,属于较易题目.
5.已知方程有两个不等实根,则实数的取值范围为____________.
【答案】
【分析】
画出函数的图像,根据图像得到答案.
【详解】
如图所示:作出的图象,根据图像知:,即.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了根据方程解的个数求参数,画出函数图像是解题的关键.
6.(2019·甘肃省静宁县第一中学高一期中(文))已知,那么等于________.
【答案】
【分析】
先根据对数运算性质求,再根据分数指数幂求结果.
【详解】
由题意知,,,故.故答案为:
【点睛】
本题考查对数运算性质以及分数指数幂,考查基本分析求解能力,属基础题.
7.已知,则_________.
【答案】
【分析】
利用同角的三角函数的基本关系式可把化为,从而可求前者的值.
【详解】
因为,故,
故答案为:.
【点睛】
本题考查同角的三角函数的基本关系式,一般地,对于给值求值的问题,需结合给定的代数式的特征进行合理变形,如二次式可以利用平方关系转化为齐次式,再利用商数关系转化为关于的代数式.
8.(2020·安徽六安一中高一月考)函数的最大值为________.
【答案】
【分析】
将解析式化为,再利用基本不等式,即可得答案;
【详解】
,等号成立当且仅当,
故答案为:.
9.(2020·浙江诸暨中学高一月考)已知函数为奇函数,为偶函数,且,则_____________.
【答案】
【分析】
利用函数的奇偶性求出和的解析式,即可求.
【详解】
因为函数为奇函数,为偶函数,①,
所以,即②,
①+②得:,
所以,所以,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了利用函数的奇偶性求函数的解析式和函数值,属于基础题.
10.若函数是定义在上的奇函数,,当时,,则实数_______.
【答案】1
【分析】
由函数是奇函数,求得,代入的解析式,即求得.
【详解】
是定义在上的奇函数,,
又时,,,.
故答案为:1.
【点睛】
本题注意考查函数的奇偶性,利用点对称求得的值.
11.(2016·上海格致中学高一期中)已知集合满足,集合,,则 ________.
【答案】
【分析】
化简集合,求出两集合的交集即可.
【详解】
由集合A中的函数,得到集合
由集合B中的函数,集合,
则
故答案为:.