内容正文:
第20篇 曹刿论战(统编教材九下第20课)
一、文学文化常识
1.选自《左传·庄公十年》。 《左传》 ,又称 《春秋左氏传》 或《左氏春秋》。儒家经典之一。旧传春秋时 左丘明 所撰。清代经今文学家认为系 刘歆改编 。近人认为是战国初年人据各国史料编成。多用事实解释《春秋》,同《公羊传》《榖梁传》用义理解释有异。书中保存了大量古代史料,文字优美,记事详明,为中国古代一部 史学 和 文学名著 。该书每与《春秋》合刊,作为《十三经》之一。
2. 编年体 ,以 年代 为线索编排有关历史事件的史书体例。例如:《春秋》《左传》《资治通鉴》《竹书纪年》《汉纪》《后汉纪》《国榷》等。
二、课下注释
1.师: 军队
2.肉食者: 吃肉的人。这里指当权者
3.间: 参与
4.鄙: 浅陋。这里指目光短浅
5.何以战 以: 凭、靠
译句: 即“以何战”,凭借什么作战?
6.衣食所安,弗敢专也
安: 指安身 专: 独自享有
译句: 衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受。
7.必以分人 译句: 一定把它分给别人。
8.遍: 遍及、普遍
9.牺牲玉帛
牺牲: 指祭祀用的纯色全体牲畜
玉帛: 祭祀用的玉和丝织品
译句: 古代祭祀用的祭品。
10.加: 虚夸,夸大
11.信: 实情
12.小信未孚 孚: 使信服
译句: (这只是)小信用,未能让神灵信服。
13.福: 赐福,保佑
14.狱: 指诉讼事件
15.察: 明察
16.情: 诚,诚实。这里指诚心
17.忠之属也
忠: 尽力做好分内的事 属: 类
译句: (这)是尽职分之类的事情。
18.可以一战 译句: 可凭借(这个条件)打一仗。
19.从: 跟随
20.公与之乘 之: 指曹刿
译句: 鲁庄公和他共乘一辆战车。
21.鼓之: 击鼓进军
22.败绩: 大败
23.驰: 驱车追赶
24.下视其辙 译句: 向下察看车轮碾出的痕迹。
25.登轼而望之
译句: 登上车前的横木眺望齐国军队。
26.既克 既: 已经 译句: 战胜齐军后。
27.夫战,勇气也 译句: 作战,靠的是勇气。
28.一鼓作气 作: 鼓起
译句: 第一次击鼓能够鼓起士气。
29.再: 第二次
30.竭: 穷尽
31.盈: 充满。这里指士气正旺盛
32.测: 推测,估计
33.伏: 埋伏
34.靡: 倒下
三、课后积累拓展
解释下列句子中加点的词,体会其古今意义的不同。
1.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
牺牲: 指祭祀用的纯色全体牲畜
2.忠之属也。可以一战。 可: 可,可以
以: 凭借
3.一鼓作气,再而衰,三而竭。 再: 第二次
四、一词多义
1.安
2.信
3.间
4.加
5.伐
五、重点句子翻译
1.肉食者鄙,未能远谋。
【答案】 大官们眼光短浅,不能深谋远虑。
2.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
【答案】 祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。
3.小大之狱,虽不能察,必以情。
【答案】 大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据自己的诚心处理。
4.夫战,勇气也。
【答案】 打仗,要靠勇气。
5.一鼓作气,再而衰,三而竭。
【答案】 头通鼓能振作士兵们的勇气,二通鼓时勇气减弱,到三通鼓时勇气已经穷尽了。
6.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
【答案】 我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。
1.对“齐师伐我”一事,曹刿与“乡人”的态度有何不同?
【答案】 曹刿积极参与,挺身而出,献计献策。“乡人”置之不理,漠然视之。
2.本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?
【答案】 ①战前要取信于民(或“得民心”);②战场上要一鼓作气(或“沉住气,不能硬冲硬撞”或“要善于蓄士气”“战中把握战机”);③要细心,胜利当前,要详察敌情再追击。
3.曹刿的“远谋”体现在哪里?请用自己的话简要回答。
【答案】 ①战前和鲁庄公对凭借什么作战的讨论,认为只有取信于民才是作战的前提,具有政治远见;②战中善于把握有利的反攻时机与追击时机;③战后能够及时总结战斗的经验。
4.分析本文是如何运用对比手法突出曹刿这一人物形象的?
【答案】 ①以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。②从曹刿与鲁庄公的对比中,以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重。
5.请简要分析为什么略写齐鲁两军战斗的经过。
【答案】 ①使文章详略得当,能够集中表现主要内容——对战争的分析评论;②写曹刿的集中论战,可以更好地突出曹刿的军事才干,表现他的“远谋”。
一、(2015·河南)阅读下面两个语段,完成1~4题。(共10分)
(一)十年春,齐师伐我。公将战,