内容正文:
总 教时 第 教时 授课日期: 月 日 星期
课 型
新授课(√ ) 复习课( ) 讲评课( ) 习题课( )
课 题
2.2地形地势的主要特点
教学目标
知识与技能:
1、知道我国地势地形特征及三级阶梯分界线
2、了解地势对我国气候的影响
过程与方法:
通过北纬320附近剖面图,分析我国地势特点。
地形地势对生产生活的影响。
情感态度与价值观:
通过学习地形、地势对生产生活的影响,正确认识我国的基本国情,初步树立正确的人地观和科学发展观。
教学媒体
PPT素材的选择和制作
教学重点
我国地形地势特征及三级阶梯分界线 地形地势对我国气候的影响
教学难点
学会根据地形剖面图分析地势特点
学生准备
课前准备:课本,地图册,预习“地形地势的主要特点”
学 习 过 程
学习内容
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
引入新课
一、地形、地势特点
1,西高东低、呈三级阶梯状分布
复习中国地形引入新课
PPT出示中国地形空白图
要求学生在表格内填出山脉两侧的地形区名称
学生看图填表
复习旧知
地势:地球表面高低起伏的总趋势
通过中国地形图的颜色变化分析中国地势特点
PPT出示北纬320地形剖面图
1、引导学生根据北纬32°地形剖面图,分析我国地势特点
学生读图,通过分层设色图分析中国地势特点:西高东低
读图回答:呈三级阶梯状分布
培养读图分析能力
同上
学习内容
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
每级阶梯上分别有什么地形区
三级阶梯分界线
读图,回答
同上
2、地形复杂多样、山区面积广
二、地形地势对生产生活的影响
PPT出示材料
根据材料回答我国共有哪几种地形,有什么特点?
根据材料中的图表分析我国五种地形中哪种地形面积所占的比重最大,山地、丘陵、高原三种地形面积之和占全国陆地面积的百分比是多少?(简单介绍山区)
我国陆地面积比印度大,但是我国的耕地面积比印度小,原因是什么?
要求学生看视频材料讨论
1、西高东低的地势对生产生活有哪些方面的影响?
引导学生得出结论:气候、河流、交通等
观看视频材料,讨论
2、复杂多样的地形对生产、生活有什么影响?