内容正文:
第01课 社会历史的决定性基础
部编版高中语文选择性必修中册
学习目标
1.了解恩格斯写这封信的背景和针对性。
2.抓住文中的基本观点,思考这些观点之间的逻辑关系。
3.学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性,学习文中举例论证等论证方法。
预读先学
1
板块一 文本常识积累
文本常识积累 · 了解作者
弗里德里希·恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家、全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义创始人之一。
恩格斯是马克思的亲密战友,和马克思共同撰写了《共产党宣言》,共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后,他承担整理和出版《资本论》遗稿(第二、三卷)的工作,还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外,他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。
文本常识积累 · 创作背景
十九世纪后期,由于资产阶级学者保尔·巴尔特和德国社会民主党内“青年派”从各个方面歪曲经济基础和上层建筑关系,篡改历史唯物主义的基本原理,当时德国的大学生的思想产生了极大的混乱。不少人写信向恩格斯请教,大学生博尔吉乌斯就是其中之一。恩格斯针对他提出的问题,在1894年1月25日的复信中,以丰富的历史材料和精深的理论分析,论述了经济关系是社会发展的决定性基础,并就伟大人物的出现和唯物史观的产生,进一步阐述了历史发展的经济必然性和偶然性的关系。
文本常识积累 · 创作背景
【注】经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和,是构成一定社会的基础;上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态以及与其相适应的制度、组织和设施,在阶级社会主要指政治法律制度和设施。
板块二 语言知识强化
语言知识强化 · 读准字音
①撰写( ) ②编纂( ) ③给予( )
④中轴线( ) ⑤虔诚( ) ⑥角色( )
zhuàn
zuǎn
jǐ yǔ
zhóu
qián
jué
·
·
·
·
·
·
·
语言知识强化 · 识清字形
2.识字形
cuì
纯粹
cuì
萃聚
cuì
鞠躬尽瘁
zhànɡ