第三单元 课外古诗词诵读(一)-2020-2021学年九年级下册初三语文【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

九年级下册 语 文 第三单元 人教版 课外古诗词诵读(一) 一、诗词默写 1．直接默写。 (1)莫听穿林打叶声，________________。(苏轼《定风波》) (2)回首向来萧瑟处，归去，__________________。(苏轼《定风波》) (3)二十余年如一梦，_________________。(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》) (4)乘风好去，___________，___________。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) (5)一抹晚烟荒戍垒，____________________。(纳兰性德《浣溪沙》) 何妨吟啸且徐行 也无风雨也无晴 此身虽在堪惊 长空万里 直下看山河 半竿斜日旧关城 2．理解默写。 (1)《定风波》中写词人遇到突如其来的风雨，顶风冒雨、从容前行的句子是：_______________________________________________。 (2)《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》极写当年快乐生活，与二十年后国家衰败、知交零落的情况形成强烈对比的句子是：_______________________。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生 杏花疏影里，吹笛到天明 (3)辛弃疾在《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中以比喻手法描绘中秋之月的句子是：______________________________。 (4)纳兰性德的《浣溪沙》中描写深秋的边关云山苍茫，北风呼啸的句子是：___________________________________。 一轮秋影转金波。飞镜又重磨 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声 二、阅读理解 (一)阅读苏轼的《定风波》，完成下列问题。 3．“山头斜照却相迎”一句运用了什么修辞手法？试简析其表达效果。 _____________________________________________________________________________________________________ 4．“心有东坡词，人生无难题”，词中“也无风雨也无晴”带给我们怎样的启迪？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 拟人。把斜阳当作人来写，表现了词人经历风雨之后，又受到斜阳照耀的无限喜悦之情。 自然界的雨晴既属寻常，人生也会面临阴晴雨晦，面对成功淡定泰然，面对苦难镇定从容，像苏轼一样保持旷达超脱的人生态度。 (二)阅读陈与义的《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，完成下列问题。 5．“杏花疏影里，吹笛到天明”运用了什么表现手法？请结合词句内容简要分析。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．全词围绕“闲”的心绪，作者发出了怎样的感慨？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 运用了动静结合的表现手法。借杏花疏影、景色幽香的静景和伴着清韵悠远的笛声欢歌到天明的动景，描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情戏闹的游乐情形。 ①从洛阳旧游到如今偏寓江南之“闲”，感慨国事的盛衰兴亡；②从昔日与英豪交往到如今此身独在之“闲”，感慨个人知交零落；③从二十多年的转瞬即逝到夜登小阁之“闲”，感慨时光飞逝而功业无成。 (三)阅读辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，回答下列问题。 7．词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。 _________________________________________________________________________________________________________________