辽师大版八年级下册信息技术 1.3“请您减速慢行”--形状补间动画 教案

教学内容 请您减速慢行 ------形状补间动画 教学时数 1课时 教学目标 1.知识与技能目标 （1）掌握“形状补间动画”制作的一般步骤，学会“形状补间动画”的制作方法。 （2）分析比较“动画补间”动画和“形状补间”动画的区别，进一步理解动画制作的原理。 2.过程与方法目标 通过三种动画的制作，了解除了图形渐变外的图片渐变和文字渐变的操作方法，提高学生对动画制作的理性认识。 3.情感态度与价值观 激励学生进一步学习动画制作，由浅入深，由表及里地掌握动画制作的方法，提高制作动画和欣赏动画的水平,培养学生自主探索、协作研究的精神。 4.行为与创新  通过自由创作，让学生发挥自己的想象，使作品彰显个性，增加对动画制作的热情。 重点难点 教学重点：制作图形渐变，图片渐变，文字渐变 教学难点：形状补间动画的操作对象是矢量图 教学设计 教学过程 设计意图 一、情景引入 5’ 师：每当早上第一缕阳光射向我们的时候，我们最想看到的是什么？ 生： 太阳升起的画面 师：下面请大家欣赏“日出”动画，你从中发现什么？ 生：太阳徐徐上升、小草、小花左右摇摆，云朵由大到小。 师：很好，太阳、小花、小草是同一个对象的变化，是用动作补间动画做的，它的操作对象是元件，云朵是两个不同形状的云之间的变化，它操作的对象是矢量图形，是我们即将学的形状补间动画做的。 今天我们就来“形状变！变！变！”，制作简单的形状补间动画。（屏幕演示） 刚才，老师说了形状补间动画的操作对象是矢量图。那么什么是矢量图呢？（通过大屏幕演示） 矢量图是由点、线、面等元素组成，所记录的是对象的形状、线条粗细等信息。由于矢量图不是记录像素的数量，所以在任何分辨率下，对矢量图进行缩放，都不会影响它的清晰度和光滑度。 从直观上看，矢量图呈打散的小点状态。（切换到flash文档） 那么如何来制作形状补间动画呢？下面我们来看一下形状补间动画的操作步骤。 操作步骤（通过大屏幕演示） 在flash的时间轴面板上 ①在动画的起始帧插入关键帧，在起始帧中编辑对象 ②在结束帧插入空白关键帧，在结束帧中编辑对象。 ③选择起始帧，在“属性”面板的“补间”选项中选择“形状” 假如这个对象是元件，位图，文字等，必须使之分离（ctrl+b）为矢量图。 师： 下面我们通过“任务一”来探究四边形变成圆形。在操作的过程中总结它