内容正文:
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
【课程标准】
认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。认识国共合作领导国民大革命的历史作用。了解南京国民政府的成立,认识中国共产党开辟革命新道路的意义,认识红军长征的意义。
【单元解读】
【要点梳理】
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
一、五四运动和马克思主义的广泛传播
(一)五四运动(1919年)
1.背景:
(1)国内背景:
①政治基础:北洋军阀统治黑暗,国内阶级矛盾加剧。
②经济基础:民族资本主义进一步发展。
③阶级基础:工人阶级队伍壮大,罢工斗争频繁发生。
④思想基础:新文化运动解放思想和马克思主义的传播。
(2)国际环境:日美加紧侵华和俄国十月革命。
①一战期间,日美加紧对华侵略,尤其是日本;
②俄国十月革命取得了胜利。
(3)导火索:1919年巴黎和会上中国外交失败。
2.经过
时间
中心
口号
主力
形式
第一
阶段
5月4日
北京
“还我青岛”
“取消二十一条”
学生
游行示威
第二
阶段
6月3日
上海
工人
工人罢工、商人罢市、学生罢课
3.结果:北洋政府释放了被捕学生,参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
4.特点:
(1)革命性:近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争。
(2)群众性:学生、工人、商人多个阶层参加,联合斗争。
(3)爱国性:维护中国主权,反对帝国主义的侵略。
(4)成功性:运动斗争的目标基本实现。
5.意义:
(1)五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
(2)学生和工人是这场运动的主力军,一批具有初步共产主义思想的知识分子走上和工人运动相结合的道路,马克思主义发展成为新思潮的主流。
6.五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)新的领导阶级:工人阶级。五四五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用。
(2)新的思想潮流:马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动在一起,成为先进中国人改造社会的思想武