第6课 工业化国家的社会变化-2020—2021学年九年级历史下册同步优质课

日前，中国气象局发布2018年《中国气候变化蓝皮书》。《蓝皮书》指出，气候系统的综合观测和多项关键指标表明：全球变暖趋势仍在持续。2017年，全球表面平均温度比1981年至2010年平均值(14.3℃)高出0.46℃，比工业化前水平(1850年至1900年平均值)高出约1.1℃，成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份，也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。 究竟是什么导致了全球气候变暖呢？人类工业文明时代带来哪些社会问题？我们应该如何处理工业化建设与人类生态环境保护之间的关系？ 第二单元 第二次工业革命和 近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化 学习目标（1分钟） 1.知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带来积极方面的影响。 2.了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。 3.认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。 重点：工业化带来的变化。 难点：正确评价工业化的影响。 请同学们阅读教材，完成下列问题： 1.人口增长的原因，表现； 2.劳动力结构的变化； 3.大众教育的目的，情况和意义。 自学指导一：人口增长和大众教育（2分钟） （2）代表国家（人口增长情况）： 英国（19世纪前50年，人口从900万増加到1800万） 美国（是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪 20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿） 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 （1）人口的增长的原因： 1.人口增长的原因，表现： 自学检测一（6分钟） 工业革命后的英国城市 2.工业革命与劳动力结构变化的关系 英国农业人口占总人口百分比变化图 从图上来看，英国的劳动力结构发生了怎样的变化？ 从事工业的人口增多，从事农业的人口下降。 工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。 妇女在 工厂里做工 工业革命使劳动力结构发生什么变化？ （1）农业人口减少； 从事工业和商业的人数增加。 （2）妇女成为工业劳动者。 2.工业革命与劳动力结构变化的关系 近代英国乡村学校 图为近代法国课堂 原因（目的）：19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广