内容正文:
济川中学初三语文阶段试题 2020.12.10
(考试时间:150分钟 满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上。答案写在试卷上无效!
一、积累与运用(共30分)
1. 阅读语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分)
细细品味一盏清茶,里面有着说不尽的意yùn。清幽淡雅的绿茶,沁人心脾,rú养性情;雅俗共赏的花茶,齿颊( )留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的闲情逸致,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的浓情厚意,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的独特感受。因此,喝茶不该是附庸风雅,心无旁wù才是茶道的至高境界。
2. 下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )(2分)
A. “在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答案要完整。”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦幛,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
3. 下列表述不正确的一项是( )(2分)
A. “节日礼物”“雄伟壮丽”“无耻之极”“前程似锦”这些短语的结构类型各不相同。
B. 与其跪着生,不如站着死。这是一个假设关系的复句
C. 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。句中加点词语使用不当。
D. “序”分为“书序”和“赠序”两种。《送东阳马生序》课题中的“序”指赠序,是临别赠言性质的一种文体。
4. 分门别类,强化记忆。请回顾九年级所学诗文,按要求完成以下题目(8分,每空1分)
(1) 江山如画,怡情悦性。
① 山舞银蛇, 。(毛泽东《沁园春.雪》)
② 沙鸥翔集,锦鳞游泳, ,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
③ 若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
④ ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(2) 家国情怀,精神高地。
⑤ 《渔家傲.秋思》中运用典故,表达作者虽然思念亲人却不甘无功而返的诗句是“ , ”。
⑥ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”表达要为朝廷完成统一大业,青史留名的雄心壮志。
5. 名著阅读(6分)
(1) 阅读《儒林外史》中的选段,回答问题。(3分)
又过了几天,天子坐便殿,问太保道:“A所上的十策,朕细看,学问渊博。这人可用为辅弼么?”太保奏道:“A果系出群之才,蒙皇上旷典殊恩,朝野胥悦(都很高兴)。但不由进士出身,骤跻卿贰(突然进身于六部等重要部门任职),我朝祖宗无此法度,且开天下以幸进之心。伏候圣裁。”天子叹息了一回,随叫大学士传旨:
A允令还山,赐内帑(国库)银五百两,将南京玄武湖赐于A著书立说,鼓吹休明(宣传盛世的美好清明)
上面语段中的A是谁,请结合书中情节简要分析这一人物形象
A是 人物形象:
(2) 下列关于《儒林外史》的表述,错误的两项是(3分)( )
A.《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》通过描绘士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,对封建科举制度作了深刻的批判。
C. 《儒林外史》通过刻画少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人如王冕、马纯上、虞育德、杜少卿、季遐年,寄托了自己对理想社会的追求。
D. 书中的张铁臂曾在娄家“人头会”事件中骗取娄氏兄弟的钱财,后改名张俊明到杜少卿家继续行骗,被蘧公孙识破。
E. 讽刺作品的笔法多样,有的在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾,有的抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事,《儒林外史》的笔法属于前者。
6. 综合性学习(8分)
为了让同学们合理使用手机,班级准备举行一次主题班会,同学们搜集了以下资料,请你阅读后完成后面