沪教版生物八年级第一册 3.1.2 青春期健康（第2课时） 教案
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普通
第 3 章 第1 节 认识健康 第2课时
【教学目标】
三维目标 | 教 学 内 容 | 知 识 要 点 | 学 习 水 平 | |||
知道(A) | 理解(B) | 掌握(C) | 应用(D) | |||
知识与技能 | 青春期的健康 | 认识人体的发育过程 |
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知道青春期发育阶段的生理变化及内在原因。 | √ |
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初步学会青春期生理保健的科学方法 | √ |
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过程与方法 | 调查青春期生理、心理特点，健康度过青春期。 | |||||
情感、态度及价值观 | 形成对青春期性发育的正确认识，树立健康的人生观，珍惜青春年华。
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【教学流程】
【学习导航】
1、教学准备：自制课件，月经的形成、遗精的原因（强生公司提供的教育片“非常青春话题”），经期保健和青春痘预防的影像材料（强生公司教育片），向卫生老师索取班级学生六年级和八年级的体检记录（身高和体重数据）。
2、知识回顾：人的一生要经过几个生长发育时期？你已经经历了哪几个生长期？你正处于哪个生长期？