八年级物理上册人教版课课练第2章第3节 声的利用

第二章 第3节：声音的利用 1．以下有关声音的说法中，正确的是D A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．超声波碎石是利用声音传递能量 2．下列说法正确的是D 3．关于声的知识，下列说法错误的是A A．声音可以在真空中传播 B．在教室周围植树可以阻断噪声的传播 C．我们可以根据音色来辨别不同人说话的声音 D．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量 4．关于声现象的说法正确的是B A．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 B．住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 C．频率的高低决定声音的音色 D．不同人说话的响度一定不同 5．据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是A A．声音传递了能量 B．声音只在玻璃杯中传播 C．声音是玻璃杯振动产主的 D．声音的分贝数越高其频率越大 6．下列关于声现象说法正确的是C A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度 B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度 D．医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量 7．关于声现象的说法正确的是C A．声波在真空中传播速度最大 B．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚 C．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 D．只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调 8．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是D A．声波具有能量 B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D．“金嗓子”发出的声波是次声波 9．关于声现象，下列说法正确的是D A．雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电 B．声音从空气传入水中音调发生了变化 C．弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度 D．超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量 10．关于声现象，下列说法正确的是A A．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 B．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声 C．声音在固体物质中的传播速度一般比空气中的传播速度更慢 D．声音在真空中的传播速度是340m/s 11．下列与声现象有关的说法中正确的是B A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B．B超是利用了声音可以传递信息 C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D．声音在空气的速度一定是340m/s 12．下列关于声音的说法中正确的是D A．频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高 B．振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大 C．城市多植树，设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声 D．声音能传播信息和能量 13．关于声现象，下列说法正确的是D A．声音越宏亮，在空气中传播的就越快 B．超声波在真空中也能传播 C．女生发出的声音比男生发出的声音传播得快 D．声波能够传递信息和能量 14．声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是 A A．用超声波碎石 B．用声纳探海深 C． 利用B超做体检 D．利用回声定位 15．下列有关声现象的说法中错误的是A A．我们能够分辨不同乐器发出的声音，这主要是它们的音调不同 B．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应” C．文明城市要求植树种草，树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用 D．沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快 16．下列叙述正确的是D A．B超利用超导体工作 B．手机利用紫外线工作 C．验钞机利用红外线工作 D．声呐装置利用超声波工作 如图所示小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是B A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 B．吉他声只能在空气中传播 C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D．吉他声具有能量 17．（多选）11关于声现象的说法，正确的是ABC A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声 B．击鼓的力量越大，响度越大 C．声波具有传递能量的性质 D．声音