8.22.5 生物的变异（备作业）-【上好课】2020-2021学年八年级生物下册同步课堂系列（苏教版）

第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第五节 生物的变异 1、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 2 分 ，共计20分 ） 1. 科学家在研究新冠病毒时，发现一名患者体内出现两种新冠病毒，其中一种发生了变异。下列关于病毒变异描述不正确的是（ ） A.新冠病毒遗传物质发生变化导致病毒变异 B.新冠病毒变异不一定使患者致死率增强 C.若变异后新冠病毒传染性增强，属于有利变异 D.使用抗生素会使病毒产生抗药性的变异 【答案】 D 【解析】 遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的． 按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．   2. 下列生物的变异性状，不可遗传的是（ ） A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状 C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D.为了美，割出的双眼皮 【答案】 D 【解析】 （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代   3. 下列几种变异中能够遗传的是（        ） A.无色盲的夫妇生下色盲的孩子 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.水肥充足，水稻就穗大粒多 D.长在贫瘠地的小麦比肥沃地的麦秆细 【答案】 A 【解析】 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的改变的变异，不能遗传给后代。   4. 下列属于可遗传变异的是（ ） A.通过手术变成双眼皮 B.风吹日晒后皮肤变黑 C.贫瘠土壤中的庄稼瘦弱 D.选育的太空番茄品质好 【答案】 D 【解析】 变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。   5. 下列不属于遗传育种在实践上的应用实例是（ ） A.基因工程培育能产干扰素的转基因牛 B.较正常辣椒大许多倍的太空椒的种植 C.杂交培育高产抗倒伏小麦 D.通过植物组织培养大量高级兰花 【答案】 D 【解析】 遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培 育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育 种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。   6. 镰状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变，导致红细胞形状发生改变的一种疾病。这种变异（ ） A.可以遗传 B.不可遗传 C.是有利的 D.由环境引起 【答案】 A 【解析】 （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不 可遗传的变异，不能遗传给后代。   7. 下列变异中，属于不可遗传的变异的是（   ） A.高产抗倒伏小麦 B.受射线照射的太空椒 C.水肥充足长出的大花生 D.转基因超级鼠 【答案】 C 【解析】 按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改 变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。   8. 同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是 A.显性基因发生了作用 B.隐形基因发生了作用 C.染色体发生了改变 D.生活环境和条件不同 【答案】 D 【解析】 同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚 胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样。   9. 世界上没有完全相同的两片树叶，这说明了自然界中存在着（   ） A.变异 B.遗传 C.退化 D.繁殖 【答案】 A 【解析】 遗传和变异的概念： ①遗传：是指亲子间的相似性。②变异：是指亲子代和子代个体间的差异。   10. 诱变育种培养出的“太空椒”，根本上是改变了辣椒的（   ） A.性状 B.基因 C.大小 D.环境 【答案】 B 【解析】 （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异，按照变异的原因