内容正文:
综合性学习训练试题(十七)
一、南湖中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
1.为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。
栏目一:帮扶快讯 栏目二:
栏目三: 栏目四:前景展望
2.活动中,希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共叁佰本。小明代学生会写了一张收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。
收条
今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。
此据
2020年7月1日
经手人:小明
①内容上:
②格式上:
二、5月18日,一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了,”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。
为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。
1.【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内。
2.【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个故事,字数在60字以内。
3.【对联征集】结合两则材料,选择下面的一副对联,续写完整。
上联:少壮不经勤学苦 下联:
上联:贤才何须蝇蝇小利