8.21.1 生物的无性生殖（备课件）-【上好课】2020-2021学年八年级生物下册同步课堂系列（苏教版）

第二十一章 生物的生殖与发育 第一节 生物的无性生殖 第8单元 生物的生殖/发育与遗传 复习：生物的有性生殖 特征： 1、由亲代产生两性生殖细胞 2、两性生殖细胞结合形成受精卵 3、由受精卵发育成新的生物个体 （一 ）出芽生殖： 例如：酵母菌、水螅等。 由母体产生芽体，芽体长大以后与 母体脱离形成新个体的生殖方式。 出芽生殖 (酵母菌) 芽体 水螅的出芽生殖 芽体 母体 为什么说“出芽”是一种生殖方式？ 分裂生殖 变形虫的分裂生殖 （三）孢子生殖： 例如：根霉、青霉等。 由母体产生的无性生殖细胞在适宜 的环境条件下发育成为新个体的一种 生殖方式。 根霉的孢子生殖 孢子囊 孢子 （四）营养生殖 植物体营养器官（根、茎、叶） 的一部分，在与母体脱离后，能够发育 成为一个新个体的生殖方式 马铃薯块茎发芽生根 植物的无性生殖 植物的无性生殖 景天的叶片长成新植株 你知道无性生殖在农业、 园艺等方面的应用吗？ 营养生殖： 常用嫁接、压条、扦插等繁殖方法 蟹爪兰 仙人掌 嫁接举例 1、接上去的芽或枝叫 ，被接的植物 ； 4、嫁接时应当使接穗与砧木的 紧密结合以确保接穗成活。 嫁接 芽接 枝接 接穗 砧木 形成层 2、接穗的要求是什么？砧木的要求是什么？ 3、在以后生长过程中接穗和砧木的作用一样吗？ 剪取某些植物的根、茎、叶、芽等， 插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到 生根后可栽种，使之成为独立的新植株。 繁殖速度快，后代性状均匀一致。 扦插 压条 植物组织培养技术 在无菌的条件下，将植物体的器官或组织片段（如:芽、茎尖.根尖或花药)切下来，放在适当的人工培养基上进行离体培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂，形成愈伤组织。在适宜的光照温度条件下，愈伤组织便开始分化，产生出植物的各种组织和器官，进而发育成一棵完整的植株。 胡萝卜的组织培养 胡萝卜 接种根的 组织或细胞 形成愈伤组织 分化成幼苗 胡萝卜 各种无性生殖方式有哪些共同特征？ 分裂生殖是母体一分为二 出芽生殖是母体上长出的芽体 孢子生殖是母体产生特化的无性孢子 营养繁殖是母体营养组织的一部分 总之，无性生殖的后代是母体的直接延续， 既没有有性生殖细胞的参