人教（蒙教版）九年级全册信息技术 1.2.1顺序结构 教案

课题 活动2 程序的基本结构 顺序结构（计算圆柱体体积） 教材来源 备课人 课型 教学时间 课时安排 人教版信息技术九年级（全一册） 第1章 VB程序设计 新授课 1课时 【教学目标】 1. 掌握定义常量、变量语句的方法。 2. 记忆VB中的整数型、浮点型、字符串型数据类型，并学会使用。 3. 学会使用VAL函数，并掌握VAL函数的作用。 【教学重点】 掌握定义常量、变量语句的方法。 【教学难点】 VAL函数的使用及其作用。 【教学方法】 讲解演示教学法、任务驱动教学法、个别指导法 【学习方法】 自主探索学习、小组合作学习。 【教学过程】 一、【引入新课】 老师引言：在上课之前，我们一起来用VB来玩一个小学的加法题？请用VB解决1+2=？。请打开“求和.vbp”,请尝试操作。 老师引导：请问同学们，在VB中如果直接计算的话，计算出“1+2=3”吗？ 学生回答：不是，显示是“1+2=12”。 老师解释：因为我们直接输入的数据是“字符串数据”，字符串数据不参与运算，只有数值数据才会参与运算的。 引出新课：那么，通过今天学习程序的基本结构之一顺序结构解决这个问题。 二、【学习目标展示】 1.掌握定义常量、变量语句的方法。 2.记忆VB中的整数型、浮点型、字符串型数据类型，并学会使用。 3.学会使用VAL函数，并掌握VAL函数的作用。 三、【自主学习，合作探究】 老师讲解：顺序结构过程中的语句会被从上至下逐条执行。 一、学习知识点 知识点1：在计算机中的运算符号表示方法: 加 （+） 减（-） 乘 （*） 除 （/） 乘方（^） 知识点2：VB中的数据类型（整数型“interger”、浮点型“single”、字符串型“string”）。 说明：浮点型数据既可以存放整数又可以用来存放带小数的数值。 知识点3：DIM AS语句定义变量、const语句定义常量。 DIM a as single,b as single const pi=3.14 知识点4：VAL( )函数（作用是把字符串转换成数值）。 二、完善“求和.vbp”程序 Private Sub Command1_Click() Dim a as single,b as single a = val(Text1.Text) b