黑龙江省实验中学2020-2021学年高一12月月考数学试题(pdf版)

2020-12-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2020-12-10
更新时间 2023-04-09
作者 ssyguodapeng
品牌系列 -
审核时间 2020-12-10
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来源 学科网

内容正文:

12月月考数学试题答案 一、单选题 1.已知,,且,那么实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 由不等式,可化为, 解得,即集合, 因为集合 又因为,可得, 则满足,解得,即实数的取值范围是. 2.“关于x的不等式ax2+ax-1<0的解集为R”的一个必要不充分条件是( ) A.-4≤a≤0 B.-4<a≤0 C.-4≤a<0 D.-4<a<0 【答案】A 解:关于x的不等式ax2+ax-1<0的解集为R, 当时,,解集为R; 当时,,解得 综合可得, 观察选项要找范围大的,可得的一个必要不充分条件是. 3.已知关于的方程有两个不等实根,则实数的取值范围是   A., B. C., D. 【答案】D 解:或,即,或者, 当时,有一个解,当时,有一个解, 所以时,方程有两个不等实根, 4.中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴.一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,设扇形的面积为 ,圆面中剩余部分的面积为,当与的比值为 时,扇面看上去形状较为美观,那么此时扇形的圆心角的弧度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 与所在扇形圆心角的比即为它们的面积比, 设与所在扇形圆心角分别为, 则 ,又,解得 5.已知函数的定义域为,则函数的定义域是( ) A. B.( C. D. 【答案】C 由题意,函数的定义域为,即, 则函数满足,解得且, 所以函数的定义域是. 6.已知函数在上为减函数,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 由 ,可知为单调递减函数 由复合函数单调性性质可知,当为减函数时 对数部分为增函数,即 由对数定义域的要求可知,在时恒成立 所以当时,满足 解得 ,综上可知, ,即 7.若,设函数 的零点为的零点为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 函数的零点是函数与函数图象交点的横坐标, 函数的零点是函数与函数图象交点的横坐标,由于指数函数与对数函数互为反函数, 其图象关于直线对称,直线与直线垂直, 故直线与直线的交点即是,的中点, , ,当等号成立, 而,故,故所求的取值范围是,. 8.已知奇函数,且在上是增函数.若,,,则a,b,c的大小关系为 A. B. C. D. 【答案】C 因为是奇函数,从而是上的偶函数,且在上是增函数, , ,又,则,所以即, ,所以,故选C. 9.已知函数的定义域为,且满足,且,如果对任意的、,都有,那么不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】B 由于对任意的实数、,且. 令,可得,且,解得. 令,则,,. . 设,则,由,得. 所以,函数在上为减函数,由,可得. 所以,即,解得. 因此,不等式的解集为. 10.已知函数是定义在上的函数,且是奇函数,是偶函数,,若对于任意,都有,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 因为对于任意,都有,即, 令,则在上单调递增; 又,则, 两式相加可得, 是定义在上的奇函数,是定义在上的偶函数, 所以,即, 所以, 若,则在上单调递增,满足题意; 若,则是对称轴为的二次函数, 为使其在上单调递增,只需或,解得或, 综上, 11.(2011•临清市校级一模)已知函数f(x)=9x﹣m•3x+m+1对x∈(0,+∞)的图象恒在x轴上方,则m的取值范围是( ) A.2﹣2<m<2+2 B.m<2 C.m<2+2 D.m≥2+2 【答案】C 解:令t=3x,则问题转化为函数f(t)=t2﹣mt+m+1对t∈(1,+∞)的图象恒在x轴的上方 即△=(﹣m)2﹣4(m+1)<0或 解得m<2+2. 12.已知函数是定义域为的偶函数,且其图象关于直线对称,若当时,,则的零点的个数为( )A.4 B.5 C.6 D.8 【答案】C 解:由得,令, ∵函数是定义域为的偶函数,且其图象关于直线对称, 又当时,, ∴由此作出函数和的图象如图, 由图可知,函数和的图象有6个交点, ∴函数的零点的个数为6, 二、填空题 13.已知﹣990°<α<﹣630°,且α与120°角终边相同,则α= .【答案】﹣960°. 14.在26枚崭新的金币中,有一枚外表与真金币完全相同的假币(质量小一点),现在只有一台天平,则应用二分法的思想,最多称________次就可以发现这枚假币. 【答案】4 将26枚金币平均分成两份,放在天平上,则假币一定在质量小的那13枚金币里面;从这13枚金币中拿出1枚,然后将剩下的12枚金币平均分成两份,放在天平上,若天平平衡,则假币一定是拿出的那一枚;若不平衡,则假币一定在质量小的那6枚金币里面;将这6枚金币平均分成两份,放在天平上,则假

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