第一章 第三节 地球的历史(导学案)2020-2021学年高一新教材地理必修第一册【步步高】学习笔记(人教版)

2020-12-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 地球的历史
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.04 MB
发布时间 2020-12-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2020-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26055010.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 地球的历史 课程标准 运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 学习目标 1.了解地层和化石的概念,掌握其规律。2.结合地质年代表等资料,描述地球的演化过程。 一、化石和地质年代表 1.地层与化石 (1)地层:地层是具有时间顺序的层状岩石。 (2)沉积岩地层特点 ①具有明显的层理构造。 ②常含有化石。 (3)化石:在沉积岩的形成过程中,有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来,形成化石。 (4)地层与化石的关系:同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石,越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 (5)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,可以了解地球的生命历史和古地理环境。 2.地质年代表:地球演化呈现明显的阶段性,科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性的编年,这就是地质年代表。填写下表: 判断 1.地层中的化石是指沉积物中的生物遗体。 ( × ) 2.各类地层中都含有化石。 ( × ) 二、地球的演化历程 1.前寒武纪 (1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年。 (2)演变历程 海陆格局 大气层、海洋和陆地慢慢形成 生物演化 冥古宙 只有一些有机质 太古宙 出现了蓝细菌等原核生物 元古宙 演化出真核生物和多细胞生物 地质矿产 重要的成矿时期,大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中 2.古生代 (1)时间:距今5.41亿年~2.52亿年 (2)演变历程 海陆格局 地壳运动剧烈,许多地方反复上升和下沉,海陆格局发生了多次大的变迁,到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体,称为联合古陆 生物演化 早古生代 寒武纪 ①植物:出现低等的植物; ②动物:海洋无脊椎动物空前繁盛 奥陶纪 志留纪 晚古生代 泥盆纪 ①植物:蕨类植物繁盛; ②动物:脊椎动物时代(鱼类→两栖类→爬行动物) 石炭纪 二叠纪 地质矿产 蕨类植物形成了茂密的森林,是地质历史上重要的成煤期 (3)古生代末期,发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件,几乎95%的物种从地球上消失,古生代由此告终。 3.中生代 (1)时间:距今2.52亿年~6 600万年 (2)演变历程 海陆格局 板块运动剧烈,联合古陆在三叠纪晚期开始解体,各大陆向现在的位置漂移 生物演化 三叠纪 ①植物:裸子植物极度兴盛 ②动物:爬行动物盛行;中后期,开始向鸟类发展;小型哺乳动物出现 侏罗纪 白垩纪 地质矿产 主要的成煤期 (3)中生代末期发生了物种大灭绝事件,绝大多数物种从地球上消失,包括我们所熟知的恐龙,成为中生代结束的标志。 4.新生代 (1)时间:距今6 600万年至今 (2)演变历程 海陆格局 联合古陆在新生代最终解体,形成了现代海陆分布格局。地壳运动剧烈,形成现代地势起伏的基本面貌 生物演化 古近纪 ①植物:被子植物高度繁盛 ②动物:哺乳动物快速发展,第四纪出现了人类 新近纪 第四纪 气候变化 第四纪时期,出现数次冷暖交替变化,目前地球处于一个温暖期 判断 1.地球大气层中氧气的出现与生物发展密切相关。 ( √ ) 2.含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。 ( × ) 3.煤炭中有时候会发现含有被子植物的化石。( × ) 4.古生代末期、中生代末期均发生了物种大灭绝事件,成为这两个时代结束的标志。( √ ) 5.第四纪气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面上升,生物向较低纬度迁移。( × ) 探究点一 地层与化石 地质历史上各种地质事件的结果和影响,都可在地层和岩石中留下一定的痕迹,因此,追溯地层和岩石的各种特征及其空间关系,就可了解地壳的发展历史。 1.原始产出的地层具有下老上新的规律;有侵入地层的总是侵入者年代新,被侵入者年代老。据此判断右图中岩层A、B、C、D的新老关系。 答案 按照从老到新的顺序依次为B→A→C→D。 2.同一时代的地层往往含有相同或相似的化石,越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。而不同时期地壳运动在垂直方向上表现为抬升或下沉,地壳抬升过程中地表往往伴随着侵蚀作用,地壳下沉过程中地表往往伴随着沉积作用。读“A、B两地地层对比图”,思考以下问题。 (1)A、B两地是否具有同一时代的地层?并将同时代的地层用虚线连起来。 答案 具有。 (2)试根据上述材料分析B地缺少化石4所在地层的可能原因。 答案 可能一:化石4所在地层形成时期,B地为山地,地势高,未发生沉积。 可能二:化石4所在地层形成之后,B地地壳抬升,化石4所在地层被侵蚀掉。 岩层新老关系的判断方法 (1)沉积岩是受沉积作用而形成的,因而一般的规律是岩层年龄越老,其位置越靠下,岩层年龄

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