内容正文:
第三节 地球的历史
课程标准
运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
学习目标
1.了解地层和化石的概念,掌握其规律。
2.结合地质年代表等资料,描述地球的演化过程。
内容索引
梳理教材 夯实基础
探究重点 提升素养
课时对点练
INDEX
一、化石和地质年代表
1.地层与化石
(1)地层:地层是具有 的层状岩石。
(2)沉积岩地层特点
①具有明显的 构造。
②常含有 。
(3)化石:在沉积岩的形成过程中,有些生物的 或 会在沉积物中保存下来,形成化石。
(4)地层与化石的关系:同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石,越古老的地层含有越 、越简单生物的化石。
梳理教材
夯实基础
时间顺序
层理
化石
遗体
遗迹
低级
(5)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,可以了解地球的生命历史和 环境。
2.地质年代表:地球演化呈现明显的 ,科学家把漫长的地球历史按照 、 、 等时间单位,进行系统性的编年,这就是地质年代表。填写下表:
古地理
阶段性
宙
代
纪
古生
中生
新生
1.地层中的化石是指沉积物中的生物遗体。 ( )
2.各类地层中都含有化石。 ( )
判断
×
×
二、地球的演化历程
1.前寒武纪
(1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年。
(2)演变历程
海陆格局 大气层、海洋和陆地慢慢形成
生物演化 宙 只有一些有机质
太古宙 出现了 等原核生物
元古宙 演化出真核生物和 生物
地质矿产 重要的成矿时期,大量的 、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中
蓝细菌
冥古
多细胞
铁
2.古生代
(1)时间:距今5.41亿年~2.52亿年
(2)演变历程
海陆格局 地壳运动剧烈,许多地方反复上升和下沉,海陆格局发生了多次大的变迁,到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体,称为________
生物演化 早古生代 ______ ①植物:出现低等的植物;
②动物:海洋 动物空前繁盛
奥陶纪
志留纪
晚古生代 泥盆纪 ①植物: 植物繁盛;
②动物:脊椎动物时代(鱼类→ 类→爬行动物)
石炭纪
二叠纪
地质矿产 蕨类植物形成了茂密的森林,是地质历史上重要的成 期
联合古陆
寒武纪
无脊椎
蕨类
两栖
煤
(3)古生代末期,发生了地球生命史上最大的 事件,几乎95%的物种从地球上消失,古生代由此告终。
3.中生代
(1)时间:距今2.52亿年~6 600万年
物种灭绝
(2)演变历程
海陆格局 板块运动剧烈,联合古陆在三叠纪晚期开始解体,各大陆向现在的位置漂移
生物演化 三叠纪 ①植物: 植物极度兴盛
②动物: 动物盛行;中后期,开始向鸟类发展;小型哺乳动物出现
侏罗纪
白垩纪
地质矿产 主要的成 期
裸子
爬行
煤
(3)中生代末期发生了物种大灭绝事件,绝大多数物种从地球上消失,包括我们所熟知的 ,成为中生代结束的标志。
恐龙
4.新生代
(1)时间:距今6 600万年至今
(2)演变历程
海陆格局 联合古陆在新生代最终 ,形成了现代海陆分布格局。地壳运动剧烈,形成现代 的基本面貌
生物演化 古近纪 ①植物: 植物高度繁盛
②动物: 动物快速发展,第四纪出现了_____
新近纪
第四纪
气候变化 第四纪时期,出现数次 变化,目前地球处于一个 期
解体
地势起伏
被子
哺乳
人类
冷暖交替
温暖
1.地球大气层中氧气的出现与生物发展密切相关。 ( )
2.含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。 ( )
3.煤炭中有时候会发现含有被子植物的化石。( )
4.古生代末期、中生代末期均发生了物种大灭绝事件,成为这两个时代结束的标志。( )
5.第四纪气候寒冷期,冰川范围扩大,海平面上升,生物向较低纬度迁移。
( )
判断
√
×
×
√
×
探究导引 地质历史上各种地质事件的结果和影响,都可在地层和岩石中留下一定的痕迹,因此,追溯地层和岩石的各种特征及其空间关系,就可了解地壳的发展历史。
探究重点
提升素养
探究点一
地层与