第10讲-认识机械运动（学生+教师版）—沪教版（上海）八年级物理上册讲义（基础）

教师授课讲义 学员姓名 年级 初二 科目 物理 日期 时段 16:30-18:30 授课教师 雷老师 课题 第十讲：认识机械运动 学习目标 机械运动的定义及初步理解 了解参照物 运动与静止的区分 比较运动快慢的方法 简单理解速度 圆桌会议： 在轴心时代，古代先贤们开始探讨什么是时间，什么是空间，什么是静止，什么是运动？让你来说说，你怎么想呢？ 一、机械运动 定义： 叫做机械运动。 特点：机械运动是宇宙中 。 二、参照物以及运动和静止的区分 1、定义：为研究物体的运动 的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论 。同一个物体是运动还是静止 ，这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象 。 5、下面谈论下面两幅图 三、比较运动的快与慢 总体方法为控制变量法 ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用： 。 ⑵比较百米运动员快慢采用： 。 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用： 。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 四、速度的简单理解 （只需简单介绍） 匀速直线运动——快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动， 在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示 的物理量。 机械运动的理解 例1 下列所举各类"运动"中不属于机械运动的是 ( ) A. 抛出的右块在空中运动 B. 小船在水面上滑行运动 C. 生产技术革新运动 D. 月亮绕地球的运动 变式训练1下列有关运动的说法中，错误的是：（ ） 宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的； B、宇宙里绝对不动的物体是没有的； C、我们日常说的运动和静止都是相对的，是相对于参照物而言的； D、我们把一切机械的各种运动总称为机械运动。 二、参照物 例2坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况： 变式训练1诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。 变式训练2 解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 三、运动快慢的比较 例3 甲乙两辆汽车在平值得公路上行使，为了反映两辆车的位置随时间的变化而变化的情况，某人拍摄了议长在同一底片上多次曝光的照片，如图3-6所示．已知每隔2秒曝光一次，两车的运动有什么不同？ 变式训练1、图6中甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。 甲图表示 ； 乙图表示 。 图6 运动物体 自行车 奔跑的人 拖拉机 路程(米) 100 100 75 时间(秒) 20 14 14 变式训练2在表格中列出了三个运动物体的路程和时间，则其中运动最快的是 ，运动最慢的是 。 四、运动快慢的表格分析 例4、为了研究物体运动的快慢，某同学先后对匀速运动的自行车和火车进行了测量。并记录有关数据如下。（火车比自行车快） 表一 物体 实验次数 时间（小时） 路程（千米） 自行车 1 1 18 2 2 36 3 3 54 表二 物体 实验次数 时间（小时） 路程（千米） 火车 4 1 100 5 2 200 6 3 300 1）分析比较实验次数1、2、3（或4、5、6）的路程和时间的倍数关系可初步得出的结论是 。