第15课 明至清中叶经济与文化-2020—2021学年高一历史新教材（上）同步优质课

第15课 明至清中叶的经济与文化 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 【课程标准】 了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 通过与当时世界潮流进行比较，认识中国社会面临的危机。 一、社会经济的发展与局限 1.发展 甘薯 玉米 （1）农业 ①新农作物品种的输入：高产粮食作物玉米、甘薯推广种植，大幅度提高了粮食总产量。 ②多种经营的发展： 江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛。 很多农民还兼营产品初级加工或相关副业，以获取更多的收入。 松江、苏州：“邑之民业，首藉棉布。 嘉兴、湖州：“蚕或不登时，举家辄哭”。 一、社会经济的发展与局限 1.发展 （2）手工业 明朝后期，在南方一些地区出现新的经营方式，即开设工场，使用自由雇佣劳动进行商品生产。 吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣……浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死……染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。——《明神宗实录》 ——“资本主义萌芽” 一、社会经济的发展与局限 1.发展 （3）商业：进入新的繁荣期 ①货币、贸易和资本： 白银流入→长途和大额贸易发展 → 商业资本集聚。 ②地域商帮：形成实力雄厚的商人群体（徽商和晋商） ③工商业市镇兴起： ①出现于工商业发达地区和交通要冲; ②商业繁荣，人口密集; ③经济功能为主。④商品生产专业化（区域分工明显）。 丝织巨镇盛泽镇,本是青草滩上一荒村，“明初居民止五六十家 ,嘉靖间倍之,以绫绸为业, 始称市”。因“丝绸之利日扩”，到乾隆时，”居民百倍于昔 ,绫绸之聚亦且……盖其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一” 。 ——岳麓版高中新课程 《历史》必修I ◎晋商遗产：乔家大院、王家大院 ◎徽商遗产：徽商大宅院 织造尚松江，浆染尚芜湖。 一、社会经济的发展与局限 2.局限 农民不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品。地主和贵族从农民那里剥削的地租，主要是自己消费,而不是用于交换。商人在经营活动中所积累的资金主要用于购买田产，而不是用来扩大商业经营规模。 ——人民版高中《历史》必修一 （1）男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势 2.局限 雍