第二单元单元写作训练-2020-2021学年新教材高中语文必修上册新课标辅导【精讲精练】统编版（课件ppt）

第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 写人要关注事例和细节 写人的记叙文主要的任务就是刻画典型的人物形象，通过人物形象反映社会生活的真善美或者假恶丑。我们在刻画人物形象的时候，一定要关注两点：一是选取典型事例；二是学会抓住细节描写。 ◎写作指导 第二单元单元写作训练 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 一、选取典型事例 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表现人物品质的典型来写，才能使人信服。典型就是最能说明人物思想品质并以此表现出道理的事物，“轰轰烈烈”的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。如写钟扬，通过他长期在西藏采集种子的事迹和他有关生命意义的言论，表现他火一般的生命激情。另外，记写人物要注意体现人物性格的丰富性，避免单一化，可以选取不同的生活侧面真实地表现人物，让人物有“立体感”。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 二、注意细节描写 细节描写是指对人物、景物以及场面气氛等进行的具体而细致的描绘。主要包括：人物描写(人物动作、语言、神态、心理、外貌等)、环境描写、场面描写。在细节描写时要注意以下几个方面： ①简笔勾勒，一字传神。以简练的笔触勾勒出人或事物的动态和风貌，抓住人或事物最为突出的特征，一字精准，神韵毕现。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） ②细化动作，延长过程。即选择准确的动词，细致入微地描摹所写对象的典型性的动作或姿态，在关键处使用慢镜头，将突出特点或主题的局部放大，在细微之处用墨如泼，做到写人则如见其人，写景则如临其境，给人以真切的感受。 ③巧用修辞增添神韵。巧用修辞表现事物或人物特点，是细节描写中较为常用且有效的方法。巧妙运用比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） ④变换角度，增加层次。可以多角度、多层次地描写要重点刻画的对象，还可以描写其他事物对其的反应。 ⑤对比展示，同中求异。同一人物不同环境中的表现，不同人物同一环境中的表现，都存在差异。抓住这些差异，就抓住了描写对象的特征。一经写出，便得神韵。 ⑥运用暗示，触发联想。所写细节除了字面意思外，还要能够触发读者的联想和想象，收到言有尽而意无穷的效果。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 同时，大家在运用细节描写时一定要真实可信，经得起推敲；细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 请以“邻居”为题写一篇作文。 [思路点拨] “邻居”是一个传统性命题，主要从社会责任、人际交往方面来考查考生文明礼貌、诚信友善、宽厚待人、感恩报恩以及对自我和他人负责的精神。“邻居”，指住家接近的人或人家，也可广义地把家或住处与临近的机关单位、田园美宅或动物巢穴等称为“邻居”。 ◎写作任务 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） “邻居”所指的范围很广，也不固定，可以是“我的邻居”，也可以是“你的邻居”，还可以是“他的邻居”；邻居的变化、邻居的喜事、邻居的困难等都是可选的写作材料。 参考角度：1.知恩感恩报恩。比如你的父母长期在外打工，邻居奶奶尽心尽力地照顾你的生活起居，你与她建立了深厚的感情。可写成记叙文，表达你对邻居奶奶的感恩之情。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 2．一方有难，八方支援。比如你的邻居家遇到了困难，邻居们都想方设法筹集资金，帮助他家渡过了难关。可写成记叙文，赞美文明、和睦、友好的邻里关系。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） [佳作示范] 邻　居 一考生 周末放学回到市区，我总会习惯性地先去邻居家。“哗哗……”“哈哈……”推开邻居的家门，熟悉的麻将声随着轻快的笑声同往常一样传入我的耳朵。 邻居又在阳台和几位爷爷奶奶打麻将了，我嘴角漾起淡淡的微笑。随着年龄的增长，邻居的许多爱好都渐渐没了，唯独麻将仍深得他喜爱，每天傍晚他都要和几个老伙计打一会儿麻将才能心安，图的就是和大家唠唠嗑，说说家长里短。 第二单元 菜 单 语文·必修 上册（配RJ版） 我问候了爷爷奶奶们，习惯性地冲着邻居说：“老王，我练字去了。”或许是麻将吸引住了邻居，他没有像往常一样热情地回应我，只是冲我点了一下头。 我溜进邻居的书房，铺开宣纸，研好墨，提笔写了一个字。正待继续写下去，头上的吊灯亮了，我不用抬头也知道是谁开的灯。“把背挺直了，一撇不要写飘了，要写圆润。”身后传来邻居严厉的声音。我转过头，邻居正在