内容正文:
沪科版七年级上册第1章《有理数》知识清单
思维导图:
知识点一:正数与负数
1. 负数的由来
为了能简明表示一些具有相反意义的量,引入了负数。
2. 正数和负数
正数就是我们小学学过的除零以外的所有数,即大于零的数叫做正数。根据需要有时候在正数前面加上“+”(正)
3. 0既不是正数也不是负数
4.非负数:0和正数统称为非负数;则非正数是指0和负数
知识点二:有理数的分类
(1)凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.
注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;
(2)有理数的分类: ① ②
(3)自然数 0和正整数; a>0 a是正数; a<0 a是负数;
a≥0 a是正数或0 a是非负数; a≤ 0 a是负数或0 a是非正数.
知识点三:数集
把一些数放在一起,就组成了一个数的集合,简称为数集。所有有理数组成的数集叫做有理数集;所有整数组成的数集叫做整数集;所有正数组成的数集叫做正数集,等。
一般用将一个数集里的所有数都写在大括号里或放在一个圆圈中的方式来表示这个数集。
知识点四:数轴
数轴的画法
第一步:画一条直线(通常是水平的直线),在这条直线上任取一点O,叫做原点,用这点表示数0;(相当于温度计上的0℃。)
第二步:规定这条直线的一个方向为正方向(一般取从左到右的方向,用箭头表示出来)。相反的方向就是负方向;(相当于温度计0℃以上为正,0℃以下为负。)
第三步:适当地选取一条线段的长度作为单位长度,也就是在0的右面取一点表示1,0与1之间的长就是单位长度。(相当于温度计上1℃占1小格的长度。)
在数轴上从原点向右,每隔一个单位长度取一点,这些点依次表示1,2,3,…,从原点向左,每隔一个单位长度取一点,它们依次表示–1,–2,–3,…。
数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
原点、正方向和单位长度是数轴的三要素,原点位置的选定、正方向的取向、单位长度大小的确定,都是根据需要认为规定的。直线也不一定是水平的。
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温度计里的大小:观察温度计的刻度,发现上边的温度总比下边的高。类似地,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
知识点五: