07七年级下册 第三单元 在集体中成长（课件PPT）-2021河北中考道德与法治【智乐星中考·命题研究】精讲本

精讲本 2021河北 道德与法治 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第三单元　在集体中成长 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体可以完成许多 单凭一己之力无法完成的事情。集体的力量是强大的，在某种程度上 可以影响甚至改变一个人。 2．个人在集体中涵养品格；在集体中发展个性。 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 3．在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集 体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 4．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 5．我们要主动参与多样化的集体活动，在集体活动中体会温暖与力量。 6．美好集体是民主、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的， 是充满活力的。 7．集体成员分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各 自的能力。 命题研究 1．坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理 性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人 主义。 2．小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，就会出现小群体与 集体的利益冲突，我们需要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义， 反对小团体主义。 3．集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体中没有旁观者，人人都 要积极参与，每个人都是集体的主人。 4．为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 命题研究 “我”和“我们” 1．集体的含义(P53～55)：人们联合起来的有共同目标、分工明确、 有组织的整体。 2．集体的联结度与个人的关系(P53)：集体的联结度越高，个体感知 到的集体温暖就越多。 考 点 1 命题研究 3．集体的联结度与哪些因素密切相关？(P53) (1)成员间相互关联的程度。 (2)集体对成员的重要性。 (3)成员间相互交流的频率。 (4)成员对共同目标的共识程度。 (5)成员间的默契程度。 (6)集体存在的时间长短。 命题研究 4．在集体中能感受到怎样的温暖？(集体生活的重要性)(P53～54) (1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。 (2)希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 (3)当集体取得成绩、受到表彰和奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 5．集体荣誉感的作用(P54)：令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量， 激励我们不断前进。 命题研究 6．★集体力量的来源、形成以及对个人的影响(P55～57) (1)来源：集体成员共同的目标和团结协作。 (2)形成： ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大 的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的 事情。 命题研究 (3)对个人的影响：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至 改变一个人。 ①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和 行为。 ②集体有助于我们获得安全感和自信心。 ③集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 命题研究 7．★集体生活对个人成长的作用？(为什么说集体生活成就我？) (P58～61) (1)个人在集体中可以涵养品格。 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会 彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 命题研究 (2)个人在集体中可以发展个性。 ①我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展， 使自己的个性不断丰富。 命题研究 1．集体规则的作用(P62～63) (1)保证集体的和声更动听。 (2)保障个人利益。 共奏和谐乐章 考 点 2 命题研究 2．★集体规则与个人意愿发生冲突的原因及解决办法(P63～64) (1)原因：可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和 集体的需要不同。 (2)解决办法： ①通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体 的共同要求之间往往不是完全对立的。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性， 我们就可能找到解决冲突的平衡点。 命题研究 3．★如何让和声更美？(怎样实现集体和个人之间关系的和谐)(P64～65) (1)尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐。