第18课挽救民族危亡的斗争 教案-【新教材】统编版(2019)高中历史中外纲要上

2020-12-09
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内容正文:

第18课 挽救民族危机的斗争 民族危机的策略:地主阶级:清末1901年新政、1905—1911年的预备立宪 农民阶级:义和团运动(1898—1900) 资产阶级:维新派的戊戌变法(1898年) 革命派的辛亥革命(1911) 戊 戌 变 法 一、背景: 1.民族危机:甲午战争的失败和《马关条约》的签订,激发了救亡图存的民族意识。 2.经济基础:19世纪末民族资本主义初步发展。 【清政府放宽民间设厂的限制(1903年设立商部);实业救国思潮;收回利权运动】 3.阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。 4.思想基础:西方近代思想传入;资产阶级维新思潮的兴起。 早期资产阶级维新派:王韬、郑观应、冯桂芬1861年《校邠卢抗议》一书中最早提出“中体西用”的主张。 资产阶级维新派:19世纪90年代 康有为 1898《孔子改制考》:打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,为维新变法思想制造历史根据。 1891《新学伪经考》:动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。 梁启超 《变法通议》 “法者天下之公器,变者天下之公理”。(民权、君主立宪制) 强调“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举”。 (注意:①康梁思想最根本主张:政治上实行君主立宪; ②康梁思想最根本目的:发展资本主义; ③维新变法运动的两大目标:发展资本主义,挽救民族危亡;) **论战:资产阶级维新派与封建顽固势力、洋务派。 内容:要不要维新变法;要不要兴民权、实行君主立宪制度;要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度等。 实质:是资本主义思想同封建主义思想的第一次正面交锋。 影响:论战使维新思想传播开来,形成中国近代第一次思想解放潮流,为中国文化的发展开辟了一条新的道路。 二、变法过程: 1.兴起:1895年公车上书——揭开序幕(思想运动上升为政治运动); 2.高潮:百日维新(1898年) (1)开始标志:1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏书。 (2)主要内容:(看一下就可以) ①政治方面:允许臣民上书言事,允许创办报纸,裁撤闲散衙门和冗员。

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