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八年级专题04《全等三角形》单元检查试题(解析版)
一、单选题
1.已知△ABC≌△DEF,若∠A=38°,∠F=65°,则∠B等于( )
A.38° B.65° C.77° D.73°
【答案】C
【解析】根据全等三角形对应角相等可得∠F=∠C=65°,然后利用三角形内角和定理计算出∠B的度数,进而可得答案.
∵△ABC≌△DEF,
∴∠F=∠C=65°,
∵∠A=38°,
∴∠B=180°-65°-38°=77°,
故选:C.
2.如图,,,,则的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
利用推出BE=,BC=,即可求出答案.
∵,
∴BE=,BC=,
∴CE=BC-BE=12cm-5cm=7cm,
故选:B.
3.如图,△ACE≌△DBF,AEDF,AB=3,BC=2,则AD的长度等于( )
A.2 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【解析】根据全等三角形的对应边相等解答.
由图形可知,AC=AB+BC=3+2=5,
∵△ACE≌△DBF,
∴BD=AC=5,
∴CD=BD−BC=3,
∴AD=AC+CD=5+3=8,
故选:B.
4.如图,一块三角形玻璃裂成①、②、③三块,现需要划一块同样大小的三角形玻璃,为了方便只需带上一块,号码和依据是( )
A.①SAS B.②ASA C.③AAS D.③ASA
【答案】D
【解析】根据全等三角形的判定方法“ASA”即可判定.
解:只需带上碎片③即可.
理由:碎片③中,可以测量出三角形的两角以及夹边的大小,三角形的形状即可确定.
故选:D.
5.如图,要测量河两岸相对的两点、的距离,先过点作,在上找点,过作,再取的中点,连接并延长,与交点为,此时测得的长度就是的长度.这里判定和全等的依据是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
根据条件可得到BC=CD,∠ABD=∠EDC,∠ACB=∠DCE,可得出所用的判定方法.
解:∵C为BD中点,
∴BC=CD,
∵AB⊥BF,DE⊥BF,
∴∠ABC=∠CDE=90°,且∠ACB=∠DCE,
∴在△ABC和△EDC中,满足ASA的判定方法,
故选:A.
6.如图,,点在边上,则下列结论中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
根据全等三角形的性质可直接进行排除选项.
解:∵,
∴AB=AD,BC=DE,AC=AE,∠B=∠ADE,∠C=∠E,
∴∠ABD=∠ADB,
故A、B、D都是错误的,C选项正确;
故选C.
7.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图,则说明,两个三角形全等的依据是( )
A. B. C. D.不能确定
【答案】B
【解析】根据题意可直接进行求解.
解:由题意可得:
在和中,
,
∴≌(SSS),
故选B.
8.如图,和中,点,,,在同一直线上,在①,②,③,④,⑤五个条件中,能使与全等的条件的序号是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤
【答案】C
【解析】根据全等三角形的判定定理进行推理即可.
解:A、∵,
∴BC=FE,AB=DF,
但不是对应夹角相等,不能用SSA判定,故本选项错误;
B、∵,
∴BC=FE,AB=DF,
但不是对应夹角相等,不能用SSA判定,故本选项错误;
C、∵,,,
∴≌(AAS),故本选项正确;
D、,,,
不能用AAA进行判定;
故选:C.
9.如图,,AC=BC.,,垂足分别是点D、E.若AD=6,BE=2,则DE的长是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】由一线三直角∠ADC=∠CEB=90º推得∠ACD=∠CBE,再加上AC=BC,易证△ACD≌△CBE(AAS)
便可求出ED=EC-CD 即可.
∵,
∴∠ACD+∠ECB=90º,
∵,,
∴∠ADC=∠CEB=90º,
∴∠ECB+∠CBE=90º,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ACD和△CBE中,
∵∠ADC=∠CEB=90º,∠ACD=∠CBE,AC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=CE=6,CD=BE=2,
∴ED=EC-CD=6-2=4.
故选择:C.
10.如图,△ABC的面积为16,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则△ADC的面积是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
【解析】
延长BD交AC于点E,可证得△ABD≌△AED,进而得到BD=DE,即可求解.
解:如图,延长BD交AC于点E,
∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,
∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,
在△ABD和△AED中,
∠BAD=∠EAD
AD=AD
∠BDA=∠EDA,
∴△ABD≌△AED(ASA),
∴BD=DE,
∴=,=,
∴
故选:B.