3.2.1信息集成的一般过程-沪科版高中信息技术必修课件

3.2.1信息集成的一般过程 3.2.1 信息集成的一般过程 课程导入 3.2.1 信息集成的一般过程 课程导入 3.2.1 信息集成的一般过程 信息的集成理论 在我们生活实际运用中，仅仅使用文本、数据、图等单一媒体信息，很难从不同的侧面全面深刻的揭示问题的本质。为了突出主题，丰富作品的信息含量，需要综合利用多媒体信息，如电子出版物，课件，网页等等。 那么如何将一些不同的素材集成，即合理的安排与搭配，让人们能更方便的接受、增加信息的使用价值呢？让我们一起进入本节课的学习。 信息的集成——就是将文本、图、声音、视频和动画等多种多媒体素材，有机的组织起来，形成多媒体作品的过程。 3.2.1 信息集成的一般过程 信息集成工作的一般流程 确定作品的主题 ① 规划设计作品 ② 采集处理素材 ③ 制作加工作品 ④ 测试发布作品 ⑤ 3.2.1 信息集成的一般过程 确定作品主题 主题——是信息作品的灵魂，是信息集成工作的统帅。 作品主题要明确，观点要鲜明，能够充分表达核心意图和中心思想。 标题——简短鲜明、贴切易记，它是对作品内容的概括和提炼。一个好的标题不但能吸引接收者的注意力，也为接收者获取作品的主要信息提供了方便。 3.2.1 信息集成的一般过程 规划设计作品 规划设计作品——是指从呈现方式、艺术风格等方面确定创作作品的具体工作思路和内容。 常见的呈现方式有： 宣传海报、电子板报、演示文稿、学习课件、网页等 3.2.1 信息集成的一般过程 电子板报或海报 3.2.1 信息集成的一般过程 网页形式 3.2.1 信息集成的一般过程 作品的色彩风格与版面布局 上下型 左右型 拐角型 时尚型 包围型 时尚型 3.2.1 信息集成的一般过程 采集处理素材 优秀的信息作品不但要主题突出、布局合理，更要有丰富的内容支持主题。因此需要通过各种渠道获取与主题相关的各类素材。为了突出作品的艺术效果，还需要对获取的信息进行必要的加工。 例如：主题文字的编排，图片的裁切，色调调整，音频去噪音，视频截取等。这些都是为信息的集成做准备工作。 3.2.1 信息集成的一般过程 制作加工作品 根据信息作品呈现方式选择相应的工具软件，将各种素材有机整合在一起，形成信息作品。 加工过程中一般需要遵循的原则： 内容导向、方便阅读、艺术欣赏、