内容正文:
人教版必修二第二单元
第五课 离骚
精选练习
一、积累与运用
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 侘傺(chà chì) 方枘(nèi) 溘死(kè)
B. 攘诟(ɡóu) 芰荷(zhī) 岌岌(jí jí)
C. 鸷鸟(zhì) 方圜(yuán) 兰皋(ɡāo)
D. 谣诼(zhuò) 罹难(jí) 杂糅(róu)
2.下列没有通假字的一句是( )
A. 余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。
B. 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
C. 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
D. 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
3.下列加点字的解释,不正确的一项是( )
A. 长太息(叹息)以掩涕(拭泪)兮,哀民生之多艰。
B. 余虽好修姱(修洁而美好)以伏(保守)清白以死(……而死)直兮,固前圣之所厚。
C. 伏(保守)清白以死(为……而死)直兮,固前圣之所厚
D. 不吾知其亦已(罢了)兮,苟余情其信(相信)芳(芳香)
4.下列各句节奏停顿不当的一项是( )
A. 怨/灵修/之/浩荡兮,终/不察/夫民心
B. 屈心/而抑志兮,忍尤/而攘诟
C. 芳与泽/其/杂糅兮,唯/昭质/其/犹未亏
D. 不/吾知/其/亦已兮,苟/余情/其/信芳
5.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 纷吾既有此内美兮 纷:盛多
B. 纫秋兰以为佩 纫:连缀、联结
C. 来吾道夫先路也 道:道理
D. 夫唯灵修之故也 修:远
6.比较下列句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①背绳墨以追曲兮 ②回朕车以复路兮 ③固时俗之工巧兮 ④固前圣之所厚
A. 两个“以”相同,两个“固”也相同
B. 两个“以”相同,两个“固”不同
C. 两个“以”不同,两个“固”相同
D. 两个“以”不同,两个“固”也不同
7.从文言句式的角度,选出一个不同类的( )
A. 高余冠之岌岌兮
B. 冠切云之崔嵬
C. 怨灵修之浩荡兮
D. 蚓无爪牙之利
8.屈原的伟大人格和爱国精神可与日争辉。为了让更多的人全面了解屈原,请你建立一个介绍屈原的专题网站,并说说你的网站应该包括哪些内容。
阅读
(一)阅读下面的文字,完成下列小题。
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天地也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱,若《离骚》者,可谓兼之矣,上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。
(节选自《史记·屈原列传》)
9. “若《离骚》者,可谓兼之矣”此句中的“之”指的是( )
A. 《国风》与《小雅》的艺术特点
B. 信而见疑,忠而被谤
C. 好色而不淫,怨诽而不乱
D. 盖自怨生也
10. “自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”这句在文中的正确意思是( )
A. 他自己疏远并洗掉污泥浊水,像蝉一样从肮脏的环境中爬出来。
B. 他自己远离污泥浊水,从混浊肮脏的环境中像蝉脱壳一样摆脱出来。
C. 他自己远离污泥浊水,像蝉一样从肮脏的环境中爬出来。
D. 他自己疏远并洗掉污泥浊水,从混浊肮脏的环境中像蝉脱壳一样摆脱出来。
11. 对这段文字的分析正确的一项是( )
A. 这段文字高度赞扬了《离骚》的思想艺术成就,指出屈原的高尚品德及其志趣可与日月争光。
B. 这段文字借写屈原“忧愁幽思而作《离骚》”,重点介绍了创作的原因、目的、内容、风格和思想基础。
C. 这段文字是作者与屈原在情感上的共鸣,是对屈原作品的称赞,是对污泥浊秽的社会的抨击。
D. 这段文字既介绍了《离骚》艺术特点,又高度评价了屈原可与日月争光的品行与志趣。
12. 翻译文中画横线的句子。
(1)屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
(2)其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
(3)推此志也,虽与日月争光可也。
(二)阅读下面这首元曲,完成后面题目。
[双调]殿前欢
贯云石
楚怀王,忠臣跳入汨罗江。《离骚》读罢空惆怅,日月同光。伤心来笑一场,笑你个三闾强,为甚不身心放。沧浪污你,你污沧浪。
13. 赏析“《离骚》读罢空惆怅,日月同光”一句。