内容正文:
人教版必修二第二单元
第四课 诗经二首
精选练习
一、积累与运用
1.下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一项是( )
A.愆期(yǎn) 卜筮(shì) 垝垣(gèn) 夙兴夜寐(sù)
B.桑葚(rèn) 咥笑(zhì) 贿迁(huì) 自我徂尔(zǔ)
C.孔疚(jiù) 汤汤(shānɡ) 不遑(huáng) 靡室劳矣(mǐ)
D.象弭(mí) 腓骨(féi) 沃若(ruò) 将子无怒(jiāng)
2.下面各句中,不含通假字的一项是( )
①曰归曰归,岁亦莫止 ②不见复关,泣涕涟涟
③淇则有岸,隰则有泮 ④彼尔维何?维常之华
⑤匪来贸丝,来即我谋 ⑥昔我往矣,杨柳依依
⑦于嗟鸠兮,无食桑葚 ⑧女之耽兮,不可说也
A.①⑤
B.②⑥
C.③⑧
D.④⑦
3.下面各句中,加点的词古今意义相同的一项是( )
A.送子涉淇,至于顿丘
B.昔我往矣,杨柳依依
C.不见复关,泣涕涟涟
D.今我来思,雨雪霏霏
4.下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。
B. 我戍未定,靡使归聘:问候
C 行道迟迟:很晚
D. 戎马既驾,四牡业业:高大的样子
5.下列加点的“以”字不能作介词理解的一项是( )
A. 秋以为期
B. 以望复关
C. 以尔车来
D. 以我贿迁
6.下列有关《诗经》的表述,有误的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,有“诗三百”之称。
B. 《诗经》为我国古典文学现实主义传统的滥觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首“楚辞”开我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。
C. 《诗经》依据音乐的不同分为“风”“雅”“颂”三部分,其中“风”又称为“国风”,艺术成就最高。《诗经》的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,这三种手法与“风”“雅”“颂”合称为“六艺”。
D. “雅”分“大雅”和“小雅”,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
7.下列句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.在这次比赛中,我们的球队就要获胜了,大批的球迷在周围高声呐喊,信誓旦旦。
B.大街上,商场里,到处是游玩、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
C.多年来,他夙兴夜寐,经过艰苦的努力,终于完成了这项任务。
D.听到我们班获得冠军的消息后,同学们都高兴得载歌载舞起来。
8.默写。
(1)____________,子无良媒。
____________,体无咎言。
不见复关,______________。
(2)《卫风·氓》中描写女主人公热恋时见到氓的高兴心理的诗句是:____________,____________。
(3)《卫风·氓》诗中皆以桑树起兴,从女主人公的年轻貌美写到体衰色减的诗句。比喻女子的容颜亮丽:____________,____________。比喻女子的憔悴和被弃:______________,____________。
(4)昔我往矣,__________。今我来思,__________。
阅读
(一)阅读下面的诗歌,完成下列小题。
子 衿
《诗经·郑风》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音①?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮②,在城阙兮。一日不见,如三月兮!
[注] ①嗣音:传音讯。②挑兮达兮:独自来回走动样子。
9. 这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?
10. 这首诗的主要内容是什么?最后一句“一日不见,如三月兮”有什么含义?
(二)阅读下面这首诗,完成后面的题。
有所思
有所思,乃在大海南。
何用问遗①君,双珠玳瑁簪。
用玉绍缭②之。
闻君有他心,拉杂③摧烧之。
摧烧之,当风扬其灰!
从今以往,勿复相思,相思与君绝!
鸡鸣狗吠,兄嫂当知之。
妃呼狶④!
秋风肃肃晨风飔⑤,东方须臾高⑥知之!
【注】①问遗:赠予。②绍缭:缠绕,装饰。③拉杂:堆集。④妃呼狶:妃,悲;呼狶,唏嘘。⑤晨风飔:晨风,雉鸡;飔,思。⑥高:同“皓”,东方发白。
11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.开篇写女子与所思之人天各一方,“思”字透露出她内心的无奈与失落。
B.诗人以“双珠玳瑁簪”这一爱情信物作为线索,通过赠、毁及毁后三个阶段,来表现主人公的感情变化。
C.最后两句写女子在阵阵秋风中听到雉鸡的鸣叫,从中可看出她彻夜未眠。
D.本诗通过行动细节描写和景物的比兴烘托来刻画人物的细微心曲。
12.本诗中的女主人公与《诗经·氓》中的