内容正文:
什么是行为?
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。
济南版初中生物七年级上册
牛家礼
山东省滕州市鲍沟中学
第四节 动物的行为
1、通过分析各种动物的行为,举例说明动物的先天性行为。理解学习行为并学会区分学习行为与先天行为。
2、运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因。举例说出动物的社会性行为。
3、结合实际例子说明动物的学习行为、社会行为的意义。认识到学习的重要性,从而提高自己学习的自觉性和主动性。
1、根据行为获得途径,动物的行为可以分为 和 。
2、找到并识记先天性行为和学习行为。
阅读教材P94-95,按顺序完成下列问题及要求。时间:2分钟
评价标准:(自评)
(1)通过自主学习,圈画要点,积极寻找答案,能准确说出动物行为的分类,识记先天性行为和学习行为。+3分
(2)积极回答问题,表达清晰、声音洪亮。+1分
取食行为
防御行为
攻击行为
繁殖行为
迁徙行为
繁殖行为
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生来就有
遗传因素
遗传因素
生活经验
学习
环境因素
先天性行为是学习行为的基础
从行为获得的途径来看
先天性行为
学习行为
动物的行为
根据概念,分析讨论94-95页的6则材料哪些是先天性行为?哪些是学习行为?小组合作完成。时间3分钟
评价标准:(组内互评、师评)
1、能独立完成,准确判断先天性行为和学习行为。+2分
2、小组成员全员参与分析讨论,共同协作。+1分
3、敢于上台展示,并简述动物行为形成原因,声音洪亮、表述 清晰。+2分
分析讨论
本能?/学习?
本能?爱心?
本能?/学习?
先天性行为
先天性行为
先天性行为
先天性行为
先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为。是动物生存最基本的条件。
分析讨论
本能?/学习?
本能?/学习?
本能?/学习?
学习行为
学习行为
学习行为
学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。
①母鸡哺育小雏鸡
先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫
③美国红雀喂食金鱼
④鹦鹉学舌
学习行为 ⑤大山雀偷吃奶油
⑥蜜蜂采蜜
⑦小狗算算术
⑧黑猩猩取食蚂蚁、
⑨螳螂捕蝉,黄雀在后
pk连线
评价标准
师评,小组互评
(1)规定时间内完成并且准确+2分
(2)小组成员规定时间内全部完成,并且准确+1分
时间2分钟
为什么鹦鹉能学舌而公鸡就学不会呢?
学习行为—在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习获得的行为。
合作探究
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第二级
第三级
第四级
第五级
复杂迷宫
“尝试与错误”
复杂迷宫
动物越低等,学习能力越差;
动物越高等,学习能力就越强。
动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。
婴儿吮奶
笑
哭
排尿
人有哪些学习行为
人类大脑的发育,人类语言的发展和知识的学习是有关键时期的,一旦错过了很难补偿。
“青春期”是一个人智力发展的黄金时期,“少壮不努力,老大徒伤悲”,珍惜学生时代的大好时光,快乐学习,学会学习,健康成长。
认识
启 示
1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则像狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平相当于三岁半的儿童,到死没学会真正的说话。从狼孩的故事中,你对人类的学习行为什么新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么启示 ?
知识拓展
区别先天性行为和学习行为
先天性行为 学习行为
形成时间
形成因素
行为意义
生来就有的
后天学习获得
遗传因素
遗传因素
环境因素
适应