湖南省常德市第二中学高一新人教版生物必修一:1.2 细胞的多样性和统一性 导学案

2020-12-07
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.32 MB
发布时间 2020-12-07
更新时间 2020-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26011921.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 走进细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 一、教材知识梳理 一、使用高倍显微镜观察几种细胞 1.显微镜的结构及成像原理 (1)显微镜的结构(下图) 显微镜eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(光学结构\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(镜头\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(目镜:放大物像,物镜:放大物像)),反光镜\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 镜:光线较强时使用, 镜:光线较弱时使用)))),机械结构\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(准焦螺旋:使镜筒上升或下降,转换器:转换物镜,遮光器:调节视野亮度)))) (2)显微镜的成像原理[来源:Z#xx#k.Com] ①显微镜下所成的像与实物相比是 的,即显微镜成倒像(左右相反、上下颠倒)。若观察的实物为“b”,则显微镜中看到的物像应为“q”,将物像旋转 与实物相同。 ②放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,这里的放大倍数是指物像 的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。 2.显微镜的使用方法 (1)使用显微镜的方法步骤 (2)显微镜使用中的注意事项 ①调焦时,先旋转粗准焦螺旋慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转 准焦螺旋抬升镜筒,直到看清标本物像时停止,再用细准焦螺旋回调清晰。 操作注意:不应在高倍镜下直接调焦;镜筒下降时,应从侧面观察镜筒和标本间的间距;要了解物距的临界值。 ②观察时,两眼自然张开,左眼观察标本,右眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物像清晰并移动标本,右手记录、绘图。 镜检时应将标本按一定方向移动标本,直至整个标本观察完毕,以便不漏检,不重复。 光强的调节:一般情况下,染色标本光线宜强,无色或未染色标本光线宜 ;低倍镜观察光线宜 ,高倍镜观察光线宜 。 ③转动转换器,换上高倍物镜,随后调节细准焦螺旋,即可使物像清晰。 3.制作临时装片 (1)常用的玻片标本有三种 :用从生物体上切取的薄片制成。 :用液体的生物材料制成。 :用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 (2)临时装片的制作步骤,以制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片为例

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