内容正文:
2020—2021学年度第一学期中段知识检测
九年级语文
题号 第一部分
第二部分
一 二 三 四
第三部分 总 分
得分
第一部分 积累运用(共25分)
1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)小题.(5分)
这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音! 它朴素的本质,让我感到一种生活的快意
与灵魂的悸
动.循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园.后花园以竹篱为墙,墙身挟
以盛开
招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,幽香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿
芒杂树.花园之中,有蔬菜摇yè, ,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”.
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字.(3分)
悸
动 挟
摇yè
(2)“空荡无人”中“荡”的意思是( )(1分)
A.闲逛 B.洗涤 C.摇动 D.广阔空旷
(3)仿照划线的句子,在文中的横线处仿写一句: (1分)
2.诗文默写.(8分)
①江山如此多娇, .(毛泽东«沁园春雪»)
②为什么我的眼里常含泪水, .(艾青«我爱这土地»)
③ ,直挂云帆济沧海.(李白«行路难»)
④ ,病树前头万木春.(刘禹锡«酬乐天扬州初逢席上见赠»)
⑤«月夜忆舍弟»中,浸润着作者主观感受的写景句是:
, .
⑥«醉翁亭记»中,作者以“ , .”写 出 了 山 间 的
春夏美景,让自己流连忘返.
3.名著阅读.(4分)
①艾青在狱中写下了长诗« »,这首诗是他的成名作.
②泰戈尔诗歌的核心主题是 ,这也集中体现在他的诗集«吉檀迦利»中.
③莫泊桑是英国作家,被誉为“短篇小说巨匠”.代表作有 .
④“唐宋八大家”有北宋欧阳修为代表的六人,还有唐代的 , .
)页8共(页1第,文语级年九
4.依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是( )(2分)
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系.在一个文化厚实的社会里,
; ; .这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的
人.
①人懂得尊重自然———他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己———他不苟且,因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人———他不霸道,因为不霸道所以有道德.
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.北京市的新老建筑和谐衬托,相得益彰
,令人赏心悦目.
B.对这次集体活动,班主任郑重其事
地宣布了纪律.
C.经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出
.
D.狂热的球迷们歇斯底里
地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油.
6、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.“网红”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络红人、网络推手、传统媒体以及受
众心理需求等利益共同体综合作用.
B.2016年政府工作报告中提出的“培育精益求精的工匠精神”,引起社会各界广泛关注的原
因,是因为很多人认为“工匠”仅仅是机械重复的工作者.
C.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的电视节目«中国诗词大会»,通过选手
们在诗词知识上的比拼,引导观众领略诗词之美.
D.从«梁祝»等民族乐曲到«我的太阳»等世界名曲,改造升级后的西湖音乐喷泉更换过多次
曲目,终于在五一节重新与我们相见.
第二部分 阅读理解(共45分)
一、阅读下面诗歌,完成7-8题(5分)
菊花
【唐】元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
7、第一句“绕”字写出菊花 的景象,第二句“绕”字写出诗
人赏菊时 的情态.(2分)
8、说说诗人“偏爱菊”的原因
)页8共(页2第,文语级年九
.(3分)
二、阅读下面的文言文,完成9~12题.(共13分)
【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁
郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃 金,静 影 沉 璧,渔 歌 互 答,此 乐 何 极! 登 斯 楼 也,
则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之 为,何 哉? 不 以 物 喜,不 以 己 悲;居 庙 堂 之 高 则
忧其民;处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧
而忧,后天下之乐而乐”乎.噫! 微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹«岳阳楼记»)
【乙】滕子京负① 大才,为众忌 疾,自 庆 阳 帅 谪 巴 陵,愤 郁 颇 见 辞 色.文 正 与 之 同 年,友
善,爱其才,恐后贻② 祸.然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③ 之.子