内容正文:
2021年高考政治讲练测 专题3:收入与分配(精讲)
目录
定位高考 1
思维导图 2
核心考点 2
分配制度 2
效率与公平 5
国家财政 7
征税与纳税 9
聚焦热点 11
最新题型 15
【定位高考】
明确考点
认清考情
命题点
考向扫描
高考真题
命题方向
个人收入的分配
考向1 分配制度
重点考查收入分配方式对效率、公平的影响,效率与公平的关系以及实现收入分配公平的措施等知识
考向2 效率与公平
(2020·山东卷·T4)
国家收入的分配
考向3 国家财政
(2019·全国卷Ⅰ·T14)
主要结合国家新出台的宏观调控政策,重点考查财政、税收的作用以及影响财政收入的因素等知识
考向4 征税与纳税
(2017·山东卷·T16)
知识通透
专题知识学通:①一个核心:即收入分配;②两个重点:立足国家宏观政策,理解维护社会公平的措施;立足国家财政预算和决算,理解财政的作用;③三对关系:把握分配公平与财政的关系;把握分配公平与税收调节的关系;把握财政与税收的关系
模块知识学透:必须从社会再生产四个环节,来认识维护收入分配公平的意义和措施;(1)明确收入分配与消费、经济发展的关系;(2)结合社会主义市场经济的特点,认识财政、税收与宏观调控、转变经济发展方式的关系
备考有道
重点关注:备战2021年高考学生要关注以下几点:
(1)党的十九届四中全会将我国按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度提升至基本经济制度的高度。收入分配公平是社会公平正义的重要内容,是贯彻共享发展理念的必然要求。未来高考将结合热点话题、热点材料,以选择题为主考查考生对收入分配方式的区别的认识;结合党和政府为解决当前我国收入差距问题和维护社会公平的政策措施(精准扶贫),以选择题或者主观题的形式综合考查考生对解决收入分配差距,维护社会公平措施的理解和运用。
(2)财政政策是宏观调控的重要抓手。未来高考将以选择题的形式考查考生对财政收入与支出以及财政赤字的理解;结合具体的材料,以选择题的形式考查考生对收入与支出或者财政某一方面的作用的理解;也可结合宏观经济形势、国家重大政策措施的出台以及新发展理念、收入分配等,以主观题的形式综合考查财政在社会经济生活中的重要作用,尤其注意关系论证类的试题。
(3)税收政策事关新冠肺炎疫情背景下的企业复工复产,关系国民经济的平稳运行。未来高考可能结合一些有关税收的重大政策的出台,尤其是政府实施更大规模的减税政策,以选择题或主观题的形式考查税收的其作用。
【思维导图】
【核心考点】
核心考点一 我国的分配制度
一、生产决定分配
二、按劳分配及其作用
1.含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
2.原因
前提
生产资料公有制
物质基础
社会主义公有制条件下生产力的发展水平
直接原因
社会主义条件下人们劳动的性质和特点
3.地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。
4.意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
[提醒] 根据所属范围区分收入分配方式
(1)按劳分配存在于公有制经济中,国有企业和集体企业的工资、奖金、津贴收入,农村家庭联产承包收入都属于按劳分配所得。
(2)按生产要素分配存在于股份制企业、私营经济、外资经济和个人投资活动中,凡是看到股息、利息、科技入股、出租、私营企业工资、土地流转等信息都可直接判定为按生产要素分配。
三、多种分配方式并存
主要形式
含义(表现)
意义
按生产要素分配
按资本要
素分配
资本所有者投入资本所得,包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等
是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重,有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展
按劳动要
素分配
在非公有制经济中,劳动者所获得的工资、奖金等收入
按管理要
素分配
企业管理人才凭借在生产经营中的贡献参与分配的方式
按技术、
信息等要
素分配
科技工作者、信息工作者提供新技术和信息资料取得的收入(技术入股、专利使用、技术转让等)
按土地要
素分配
凭借土地取得的收入(土地的租金、转让金等)
名师点拨:这是党中央首次提出将数据作为生产要素参与收益分配。结合经济生活知识,分