浙教版科学七年级下册章节知识点精讲精练第二讲 植物和微生物的生长发育及繁殖

2020-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2020-12-05
更新时间 2020-12-05
作者 Andy老师
品牌系列 -
审核时间 2020-12-04
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来源 学科网

内容正文:

第二讲 植物和微生物的生长发育及繁殖 思维导图 知识梳理 一、种子的结构 1.菜豆种子的结构:由种皮和胚组成,无胚乳,胚包括胚根、胚轴、胚芽和两片肥厚的子叶四部分。菜豆种子的营养物质主要贮存在子叶中。 2.玉米种子的结构:玉米种子实际上属于果实,外面是果皮和种皮紧贴在一起,内部有胚和胚乳。玉米种子的营养物质贮存在胚乳中, 子叶具有转运营养物质的功能。在玉米种子的剖面上滴上碘酒,种子的胚乳部分变成蓝色,原因是胚乳中有大量的淀粉,遇碘会变成蓝色,而胚不变成蓝色。 3.依据有无胚乳可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿子等植物的种子属于有胚乳种子;菜豆、大豆(黄豆)、棉花、黄瓜、花生等植物的种子属于无胚乳种子。 4.依据胚中的子叶数目可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。菜豆、花生、大豆等种子的胚具有两片子叶,属于双子叶植物;玉米、高粱、小麦等种子的胚只有一片子叶,属于单子叶植物。 5.双子叶植物的种子不一定都是无胚乳的种子,单子叶植物的种子也不一定都是有胚乳的种子。如柿、蓖麻是双子叶植物,但它们的种子却是有胚乳的;慈菇是单子叶植物,它的种子是无胚乳的。 二、种子的萌发 1.探究种子萌发的条件 (1)控制变量法:在研究一个因素(变量)对种子萌发的影响时,其他的因素(变量)都保持不变。 (2)探究种子萌发条件的实验中,主要变量有温度、水分、空气等;次要变量有种子的形状、种子的大小、种子的饱满程度等。 (3)种子萌发的条件 ①外部条件:充足的水和氧气,适宜的温度;②内在条件:饱满的活种子,完整的胚,非休眠期。 (4)保存种子的方法有干燥法、隔绝空气法、低温法等,其中干燥法是保存种子最简单有效的方法。 2.探究种子萌发的最适宜温度和含水量 (1)实验中种子萌发率的计算方法:种子萌发率%=×100%。 (2)实验设计时要注意本实验涉及的变量有温度、水分、空气、种子形状、种子大小、饱满程度等。 (3)学会简单的实验记录表格的设计。 三、芽的发育 1.芽可分为叶芽、花芽和混合芽;芽又可分为顶芽和侧芽(腋芽)。 2.顶端优势:顶芽在生长上占有优势,顶芽的存在抑制侧芽的生长。 四、果实和种子的形成 1.花是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成的,其主要结构是雌蕊和雄蕊,它们分别产生卵细胞和精子。 2.桃花、油菜花等都属于两性花,一朵花里面既有雌蕊又有雄蕊;南瓜、

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