（山东）鲁科版（2019）高中物理必修第一册2.4 科学测量：作直线运动物体的瞬时速度基础训练

山东省高一物理必修一鲁科版（2019）——第二章 第四节科学测量：作直线运动物体的瞬时速度基础训练 一、单选题 1．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（　　） A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度 2．某物体从t=0时出发，其运动速度随时间变化的v﹣t图象如图所示．下列对该物体运动的描述正确的是（ ） A．1s末和2.5s末运动方向相反 B．2.5s末和3.5s末加速度方向相反 C．2s末离出发点最远 D．6s末回到出发点 3．实验经常需要测量，以下用于测量质量的仪器是（ ） A． B． C． D． 4．某同学用如图所示的实验装置探究滑块运动的速度随时间变化的规律。所用器材包括:气垫导轨、滑块（上方安装有宽度为d的遮光片）、两个与计算机相连接的光电门（两光电门相距X）、砝码盘和砝码等。实验步骤如下：(1)用细线跨过轻质定滑轮将滑块与缺码盘连接，并让细线水平拉动滑块；(2)令滑块在砝码和砝码盘的拉动下从左边开始运动，和计算机连接的光电门能测量出遮光片经过A、B两处的光电门的遮光时间△t1、△t2及遮光片从A运动到B所用的时间t12。下列关于滑块运动的加速度表达式正确的是（　　） A． B． C． D． 5．在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点。下列思考有道理的是（ ） ①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线 ②这10个点中有6个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远 ③在10个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律 ④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 6．如图所示是物体运动的图象，从开始，对原点的位移最大的时刻是（ ） A． B． C． D． 7．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标，以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一路标时的速度又相同，则（ ） A．甲车先通过下一路标 B．乙车先通过下一路标 C．丙车先通过下一路标 D．三车同时到达 8．如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板。滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B。光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时。现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门所用的时间为Δt2＝0.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt＝0.30s。则滑块的加速度应为（　　） A．0.67m/s2 B．0.14m/s2 C．0.40m/s2 D．0.22m/s2 9．如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断 A．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反 B．两球在t=8s时相距最远 C．两球在t=2s时速度相等 D．两球在t=8s时相遇 10．可视为质点的M、N两车在同地、同时沿同一方向做直线运动，M做初速个度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动，N做初速度为v0、加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零，取出发点位置为x＝0，如图所示为M、N两车在运动过程中的位置(x)-速度(v)图象，则 A．N的初速度大小为2m/s B．M、N两车加速度大小之和为6m/s2 C．M车加速度大小是N车加速度大小的4倍 D．M车加速度大小为2m/s2 11．一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应面积均为S，则b时刻速度vb的大小为( ) A． B． C． D． 12．质点沿直线运动，在10s内其速度由10m/s减为0，速度随时间变化的关系图象（v-t图）恰好是与两坐标轴相切的四分之一圆弧，如图所示．